即將升入高中，但是這個(gè)暑假?zèng)]有預(yù)習(xí)高中的知識(shí)

可以給點(diǎn)靈山縣中以后的建議么？拜托了，特別是數(shù)學(xué)和英語

南寧高三輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，高中生暑假該不該上補(bǔ)習(xí)班

對(duì)于想學(xué)習(xí)的孩子，補(bǔ)習(xí)班還是很有必要的，畢竟有的孩子學(xué)習(xí)多，可是成績不好，這就是方法問題，網(wǎng)上補(bǔ)習(xí)班可以看看（靠他網(wǎng)），口碑不錯(cuò)。一年一度的寒假到來了，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)

南寧市高中暑假復(fù)習(xí)好不好

南寧高中補(bǔ)課哪家好，南寧市高中暑假補(bǔ)課收費(fèi)這合適嗎

南寧市高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，學(xué)校在8月份補(bǔ)課，收3元一節(jié)課

肯定是不合室的 但是有什么辦法 真的沒什么辦法 老師也是被學(xué)校逼來教書的啊

南寧市高中暑假復(fù)習(xí)好不好，作為一名高中生，暑假需要補(bǔ)課嗎

我今年高一，從上初中開始，每逢節(jié)假日都要去補(bǔ)課，現(xiàn)在都不想去補(bǔ)了

有必要，除非你找到合理的方式證明你有這種自覺能好好學(xué)，以及證明你自主學(xué)習(xí)的效率高于補(bǔ)課

我是廣西南寧的，今年高考總分裸分是334分，復(fù)讀好嗎

南寧高中補(bǔ)課哪個(gè)機(jī)構(gòu)好，暑假高中生適合補(bǔ)課嗎

高一高二階段孩子的自制力弱，容易被外界影響，而周末和假期的補(bǔ)課可以適時(shí)地更正其不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使其養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)意識(shí)。這樣子到了高三尤其是高三下學(xué)期，孩子就不再需要報(bào)補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)?，高三主要是?fù)習(xí)

南寧高中周末補(bǔ)課，高中學(xué)生上復(fù)習(xí)班有用么

還可以能就是因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的時(shí)間太長，要是孩子在上課的時(shí)候可以好好的學(xué)習(xí)，好好聽講，能完成自己的作業(yè)，一般孩子孩子不錯(cuò)。還有就是孩子學(xué)習(xí)不好，關(guān)鍵的因素就是孩子找不到學(xué)習(xí)的訣竅，或者就是不好好

南寧高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好，高一結(jié)束的暑假應(yīng)該預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí)

我理科生高一學(xué)的不怎么好，語文英語一般般，數(shù)理化都不太好

我覺得應(yīng)該預(yù)習(xí)，高二內(nèi)容和的高一的關(guān)系不大，而且很多人會(huì)在高二翻車（沒有高一的激情沒有高三的緊張而且高二又是壓軸題聚集區(qū)），在無法兼顧的情況下優(yōu)先選擇預(yù)習(xí)高二的，把高二的搞好了先（如果考試涉及到高一的

初中學(xué)習(xí)不好高中會(huì)學(xué)習(xí)好嗎，高一升高二暑假是復(fù)習(xí)還是預(yù)習(xí)

說一下我的情況，高一我還是比較努力的，名次也在班級(jí)4 5名左后晃悠

我覺得還是復(fù)習(xí)比較好 因?yàn)楦咭坏闹R(shí)同學(xué)們都學(xué)過 如果你有跟不上的 那么就落后別人了 但是高二的知識(shí)大家都沒學(xué)過 先復(fù)習(xí)高一的 把漏洞補(bǔ)上 到高二了認(rèn)真學(xué) 那么就能跟上別人的腳步了

南寧高一補(bǔ)課哪里強(qiáng)，高中補(bǔ)習(xí)班怎么樣

不太好。不好，一來家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重，二來孩子在高中時(shí)應(yīng)是全面復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺的時(shí)候，要根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)來針對(duì)性的復(fù)習(xí)，這個(gè)自己的任課老師最清楚，而不是輔導(dǎo)班的老師清楚。學(xué)生挑選高中補(bǔ)習(xí)班