孩子上初一了

仔細(xì)的觀察老師是否會(huì)對孩子有耐心

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初一補(bǔ)課效果好：初一補(bǔ)習(xí)的話建議可以上全程班那種一對多的模式，因?yàn)槌跻坏闹R(shí)還不算很難，不需要老師1對1的進(jìn)行輔導(dǎo)。初一英語建議從學(xué)單詞開始就聽音背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。初一孩子不想補(bǔ)課家長怎么處理，而且英語單詞的拼寫大多數(shù)是有規(guī)

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首先要補(bǔ)的當(dāng)然是知識(shí)。知識(shí)補(bǔ)上來也是最直接的途徑。哪里差補(bǔ)哪里，最直接。然后就是找到知識(shí)的薄弱點(diǎn)在哪里，追根究源好好補(bǔ)一下，系統(tǒng)整理復(fù)習(xí)，鞏固一下。初一數(shù)學(xué)補(bǔ)課補(bǔ)什么，最后，就是建議做錯(cuò)題集，定期的復(fù)習(xí)，看看平時(shí)錯(cuò)的原因在哪里

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這個(gè)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)課程還是不錯(cuò)的，可以提高孩子的學(xué)習(xí)成績 南丹戴氏教育初一補(bǔ)習(xí)班，上林縣的那個(gè)戴氏教育怎么樣？效果好嗎 上林縣戴氏比較可以，老師很負(fù)責(zé)，我大姨的兒子初二成績很差，剛進(jìn)去的時(shí)候數(shù)學(xué)才30多分，現(xiàn)在都能考80多分

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滿分教育一直專注于小學(xué)、初中、高中升學(xué)輔導(dǎo)，目前擁有小西門校區(qū)、霖雨橋校區(qū)、江南區(qū)校區(qū)、南寧市校區(qū)、經(jīng)開校區(qū)、江南區(qū)校區(qū)等6個(gè)校區(qū)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)千人，在各類考試中，學(xué)員表現(xiàn)優(yōu)異，初一的孩子補(bǔ)課網(wǎng)課哪家好

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南寧江南區(qū)學(xué)。南寧江南區(qū)學(xué)的好，不過不是特別好辦。初一補(bǔ)課怎么補(bǔ)效果好，我初一的時(shí)候就在那里上的。初一英語補(bǔ)課，輔導(dǎo)班，是以提高成績（不一定學(xué)習(xí)成績）為目的一個(gè)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。