一：高中補課補最好哪一科，當高中教師好嗎

教齡十二年，職稱中教一級，工資1283，班主任費每月500

不好！有一段時間不是說要工作到60~65歲退休嗎（具體不清楚）？后來很多老師（尤其是高中老師）都說：得有多少人犧牲在工作崗位啊！感覺是玩笑話，但是說的很貼實。其實只要是教齡5年以上的老師基本上都會生病

學校老師家里的補課，能去嗎？補課都有效果嗎

如果老師這樣做的話，必然也是會對社會造成一些不好的風氣，有一些高中的老師在開始補習班的時候，不把重點的內(nèi)容放在課堂上講，用這個要挾學生去參加他的補習班，用來賺錢

一、老師補課對于社會的影響

二：高一數(shù)學成績不好，請在校老師一對一補課好

2補課能提高數(shù)學成績嗎

1、正確的數(shù)學補課是可以鞏固高一學生的基礎(chǔ)知識的，很多高一學生學習數(shù)學比較吃力是因為基礎(chǔ)知識掌握的不好，所以才會出現(xiàn)成績越來越差的情況。適當?shù)膮⒓訑?shù)學補課可以打牢數(shù)學基礎(chǔ)

高三下學期出來自學找輔導老師到底好不好？感覺這老師沒啥經(jīng)驗??！

輔導班老師講課 給孩子找高中輔導班還要看自己喜歡的類型，讓他們選擇自己喜歡的科目去補習，要知道自己在那個水平線，自己是那個階段的學生，去按照這個來報，這樣對孩子也有好處，要是孩子不想上輔導班，家長要聽從孩子的意

龍州縣塘區(qū)高中補課老師好不好，高中階段什么時候補課最有效

三：學而思高中補課好嗎，怎樣看待高中老師瘋狂補課的現(xiàn)象

高中補課哪個機構(gòu)好，教育畸形的產(chǎn)物吧，你覺得呢

總體上，我還是比較支持、認可高中老師補課的。在當今這個應試為主的大教育環(huán)境之下，高考又被普遍認為是一道龍州縣，一到越過去就能改變?nèi)松壽E的龍州縣。從這個角度來看，高中老師瘋狂補課也就無可厚非了

說到底，現(xiàn)在的老師社會地位還是太低，無論什么人都可以對老師的教育進行評價和指責。最煩家長來一句“老師上課不好好教書，課后補習班講重點”，拜托好不，這些家長屁教學理念教學經(jīng)驗都不懂