1.咬咬牙報(bào)了一個(gè)素描培訓(xùn)班(只學(xué)石膏幾何)，學(xué)完后能在家自學(xué)嗎

我是個(gè)業(yè)余愛好素描的女孩，現(xiàn)在大三了，平時(shí)還要上課學(xué)習(xí)的

2.戴氏高中復(fù)讀，網(wǎng)課能看到學(xué)生嗎

看不到也聽不到，網(wǎng)課只能看到老師在講課，學(xué)生聽或者不聽，老師看不到。除非老師時(shí)不時(shí)的點(diǎn)名或者叫人回答問題才可以看到學(xué)生是否在認(rèn)真聽講，所以同學(xué)們還是要認(rèn)真聽課以防老師上課的時(shí)候抽查。上網(wǎng)課有什么好處

廣西博白縣書法文化課1對(duì)1的老師沖刺的老師怎么樣

如果取消所有補(bǔ)習(xí)班，老師補(bǔ)課一律下崗，這樣可以還教育一片凈土嗎

3.博白縣書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以自己特長寫作文

我學(xué)習(xí)書法的經(jīng)歷也正是這樣：我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)書法，每天堅(jiān)持練習(xí)書法，我的水平也因?yàn)閳?jiān)持不懈而提高了很多，進(jìn)步也越來越

三、四年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槲幕n的作業(yè)多了，我不能做到每天練習(xí)，只好每個(gè)星期練習(xí)

三、四次，到了

五、六年級(jí)

4.博白書法文化課1對(duì)1老師沖刺老師怎么樣，一年級(jí)小孩字寫成這樣還行嗎

小學(xué)老師缺乏對(duì)字體規(guī)范的硬性要求，使得小學(xué)生的字體長期處于不規(guī)范狀態(tài)，進(jìn)而形成了不規(guī)范的字體書寫習(xí)慣。如何更有效地讓小學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范書寫字體的習(xí)慣，是值得小學(xué)教育工作者探討的問題

博白藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，藝術(shù)類的都有哪些專業(yè)

藝術(shù)類多有哪些專業(yè)呀