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南寧學(xué)大不錯的，我有個朋友去過，說是效果不錯的。地理作為一門學(xué)科，學(xué)法上有著與其他學(xué)科許多共同點。如：科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度；福知行高考培訓(xùn)中心，勤動腦、勤動手、勤動口；高考培訓(xùn)中心，耳到、眼到、口到、手到、心到等；同時還有它獨特的學(xué)法。其實我們一直強調(diào)的就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的思維方法。我這有學(xué)大的聯(lián)系方式，希望會對你有幫助。

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在高中的各門課程中，地理與其它學(xué)科相比，一個突出的特點就是文理交融。它既有理科的嚴(yán)密性與邏輯性，又具有文科的形象生動與靈活。因此，學(xué)習(xí)高中地理就要針對不同的內(nèi)容，分別采用理科或文科的學(xué)習(xí)方法。下面主要介紹高中地理的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律。南寧學(xué)大教育 青秀區(qū) 瑯東學(xué)習(xí)中心
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當(dāng)天晚自習(xí)或睡覺前，將老師講過的知識要點、重要細節(jié)、關(guān)鍵步驟、主要方法，按照講課的先后順序再現(xiàn)一遍。這種方法實際上是在自己檢查自己，逼著自己進行思維活動。

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貫穿小初高八大模塊二十四專題的暑期集訓(xùn)精品課程。
高中開始，孩子已經(jīng)具備較完善的自我分析能力。這不僅僅是為高考做準(zhǔn)備，而是幫助孩子提升一生都需要的能力。
制定學(xué)習(xí)規(guī)劃
找到合適的方法高效學(xué)習(xí)是每一個成功學(xué)生所必須的。學(xué)習(xí)規(guī)劃就以這兩點作為基礎(chǔ)，給每一位孩子制定合適、高效的學(xué)習(xí)方案，并且將之落實。
快樂高效學(xué)習(xí)
因材施教的核心就是根據(jù)不同學(xué)生的認知水平，學(xué)習(xí)能力以及自身素質(zhì)有針對性的教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的長處，彌補學(xué)生的不足，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，從而促進學(xué)生全面發(fā)展。高中學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容是龐大的，我們必須堅持因材施教、幫助孩子實現(xiàn)快樂高效的學(xué)習(xí)