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藝術(shù)生高三文化課沖刺，我是聲樂(lè)藝考

我是一個(gè)聲樂(lè)老師，我告訴你是兩個(gè)都要進(jìn)，一般的培訓(xùn)班主要強(qiáng)于音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練，是大班制的，有些也提供聲樂(lè)老師，聲樂(lè)課一般是1對(duì)1的教學(xué)，因材施教才可能讓你聲樂(lè)進(jìn)步。最后考試時(shí)要你平衡發(fā)展才能考上的，光找了聲樂(lè)老師，沒(méi)學(xué)好音樂(lè)素質(zhì)，和光進(jìn)了培訓(xùn)班沒(méi)學(xué)好聲港南區(qū)是考不上好的學(xué)校的

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南寧高考培訓(xùn)學(xué)校，藝考生文化課如何補(bǔ)習(xí)

2、主抓重點(diǎn)知識(shí)和考點(diǎn) 很多時(shí)候自己在做題的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一些知識(shí)點(diǎn)很多，然后就認(rèn)為這個(gè)是考試當(dāng)中的重點(diǎn)，但是其實(shí)并不準(zhǔn)確，很多的時(shí)候這些僅僅只是巧合。如果將其當(dāng)做了考點(diǎn)，忽略了老師上課所講的重點(diǎn)內(nèi)容，想要改變這種情況就是平時(shí)在做題時(shí)遇到出現(xiàn)頻率較高時(shí)，向周圍的普通考生進(jìn)行請(qǐng)教