藝考銜接音樂(lè)數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)課好嗎
音樂(lè)生專(zhuān)業(yè)集訓(xùn)好還是一對(duì)一好
按效果來(lái)說(shuō) 肯定是一對(duì)一的效果更好,當(dāng)然費(fèi)用也會(huì)相應(yīng)較高,集訓(xùn)的話(huà)除了教師水平還需要有很強(qiáng)的自制力,畢竟講的再好自身不努力也不行 如果想要短期內(nèi)提升專(zhuān)業(yè)能力的話(huà),可以選擇一對(duì)一教學(xué),如果資金不足的且時(shí)間充裕的話(huà)就選擇集訓(xùn)吧
南寧市戴氏的高考藝體補(bǔ)習(xí)班,說(shuō)是簽協(xié)議,好不好哦,有去過(guò)的說(shuō)哈
我沒(méi)去過(guò),不過(guò)聽(tīng)人講那邊費(fèi)用還是比較高的,簽協(xié)議也主要也就防止學(xué)生“半途而廢”。
還可以,文化課300分該不該走藝考
藝考集訓(xùn)費(fèi)用一般多少
學(xué)生在數(shù)學(xué)課上聽(tīng)課要處理好聽(tīng)、思、記的關(guān)系。藝考培訓(xùn)班一般多少錢(qián),聽(tīng)的方面,要聽(tīng)知識(shí)引入及知識(shí)形成過(guò)程,聽(tīng)懂重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析,南寧市學(xué)大老師認(rèn)為要注意老師敘述問(wèn)題的邏輯性,要看問(wèn)題是怎么提出來(lái)的,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法步驟。這樣才能更好的了解學(xué)的意義。我從網(wǎng)上復(fù)制的,不知道是不是這個(gè)
孩子要參加藝考了,想給孩子補(bǔ)習(xí)一下文化課,不知道有什么好的一對(duì)
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