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如果你堅持實踐必然英語突飛猛進。下面是我給大家整理的初中怎么樣學好英語的技巧，供大家參閱！學好初中英語的方法？課程的權(quán)威性和合理性得到了有效保證。時代在進步，英語學習方式也在進步。從最早的教學輔導書、英語輔導班，到電子詞典、復讀機。再到現(xiàn)在兼具右腦開發(fā)功能的右腦王英語學習機，學習者學習英語是越來越容易了。英語學習機按功能劃分有兩類，一類是傳統(tǒng)的功能單一型，以步步高英語學習機、看背機英語學習機為代表。以右腦王英語學習機為代表。要不斷地經(jīng)常性地看看記記，堅持一段時間就不會忘了。最好理解了意思，放在上下文里去記，這樣快又好，不容易忘記。堅持認真聽課，保證課堂效率 課堂是我們吸取知識的主陣地，一個重要途徑。我們應該認真聽講，做好筆記，并積極地跟著老師的思維去思考，遇到自己不理解的問題要及時提問，把它搞清楚。同時要帶著積極的心態(tài)去上課，勇于回答老師的問題，學回充分表達自己的情感，盡量增加和老師之間的互動。只有注重了沒堂課的效率，才會把起到事半功倍，舉一反三的效果。但是，平時的作業(yè)和練習一定要限時定量少參考。而要限時記時，逐步養(yǎng)成在單位時間內(nèi)思考、答題的好習慣，培養(yǎng)自己在段時間、高壓力之下的判斷力。堅持心態(tài)調(diào)整，做到循序漸進 每個人英語基礎不相同，可能目前水平也不一樣。不要盲目地與他人攀比，要及時調(diào)整好自己的心態(tài)，與自己進行縱向比較。根據(jù)自己的實際情況，制定合理的切實可行的計劃，做到腳踏實地，循序漸進。英語的學習是一個從量變到質(zhì)變的過程。初中英語對學生的五要求：語音：能用正確的語音語調(diào)讀出課文中出現(xiàn)的單詞、詞組、固定搭配和習慣用語。能模仿錄音，用正確的語音語調(diào)朗讀各單元的對話和課文。能正確而流利地朗讀與課文難度相當?shù)牟牧?。能復述課文。詞匯：能聽懂、讀準、拼寫、理解、運用“馬山縣”單詞和重點短語，并能理解其他單詞、詞組、固定搭配和習慣用語。掌握不定代詞的用法。能辨認五種簡單句并能用這五種句式造句。能正確使用副詞的比較級和最高級。了解過去完成時的構(gòu)成及用法。能在真實語境中正確使用提建議的方式。能正確區(qū)分和運用易混淆的動詞。了解賓語從句的注意事項。掌握關(guān)系代詞在定語從句中的具體用法。能正確運用間接引語轉(zhuǎn)述他人的話。了解主要情態(tài)動詞的用法。能利用所學的詞匯模仿文中對話進行交談。能根據(jù)整理的要點，從仿寫入手，寫出此類話題的作文。條理清楚，寫作規(guī)范，結(jié)構(gòu)正確。

聽力訓練不可少：輔導初三學生的英語，聽力訓練是不可少的，雖然聽力分值不是很大，但是不應該在不該失分處失分，每天聽真題半個小時，邊聽邊做，從中讓初三學生自己摸索到做聽力的技巧與規(guī)律，盡量做到英語考試聽力無失分。

單詞一定要記熟：無論何時學習英語，單詞都是最基礎也是最必要學習的，對初三學生不例外，輔導初三學生的英語，在單詞方面就把初初初三的所有英語書中的單詞表集中在一起，每天背一點，把每個單詞的詞性、怎么讀、怎么寫都要熟記于心。

抽時間做真題：在初三階段，學習非常的繁忙，在每天留出英語學習的時間中，多做做真題，例如修改病句、單項選擇之類的，這些真題是對學生單詞量與語法的掌握的檢測，可以讓初三學生了解自己在哪方面掌握不清楚，對接下來的復習很有幫助。

背誦作文經(jīng)典句型：在沒有時間每天練習英語作文的情況下，多背誦幾個經(jīng)典的句型，可以用在作文開頭、中間、結(jié)尾的句型