高一升高二想把數(shù)學(xué)補(bǔ)一下，是上大班好呢還是一對(duì)一的輔導(dǎo)呢

我女兒玉州三了，眼看就要高考了。她數(shù)學(xué)很不好

我在給一個(gè)高一學(xué)生做數(shù)學(xué)家教，家長(zhǎng)人也特別好，我也很認(rèn)真教

高二數(shù)學(xué)家教怎么樣，孩子玉州一了，數(shù)學(xué)學(xué)得有些吃力

先要找一個(gè)好的老師，老師的選擇不是要他出名與否，而要他真正的能分析出來你家的孩子數(shù)學(xué)問題出在那里，他準(zhǔn)備怎么樣給你的孩子補(bǔ)課。大工創(chuàng)智學(xué)校輔導(dǎo)的，挺不錯(cuò)，我高三輔導(dǎo)了一年，比之前提高了30多分，高考成績(jī)是126

老師是其次，還是得看孩子自己找不找的到適合自己的學(xué)習(xí)方法

家長(zhǎng)，這個(gè)是肯定的是

我的建議是：1你首先要找一個(gè)好的老師，老師的選擇不是要他出名與否，而要他真正的能分析出來你家的孩子數(shù)學(xué)問題出在那里，他準(zhǔn)備怎么樣給你的孩子補(bǔ)課

2如果是非常利害的老師的話應(yīng)該能分析出你家孩子的性格那就更好了，因?yàn)檫@樣更有利于孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

3不要等孩子一直補(bǔ)下去，你要給老師講，補(bǔ)一定的時(shí)間后考一次試，看看效果

融安縣高一家教數(shù)學(xué)一對(duì)一家教好不好

一對(duì)一輔導(dǎo)效果好不好，這個(gè)問題很難斷定；

因?yàn)閮?nèi)因與外因是相輔相成的

主要的還得看你孩子本人的學(xué)習(xí)興趣與愛好了

現(xiàn)在高三的請(qǐng)家教好多，應(yīng)該提前一點(diǎn)請(qǐng)家教老師的，本來高三的學(xué)業(yè)就蠻重的了，再請(qǐng)家教，學(xué)習(xí)量更重了！可以去南強(qiáng)家教網(wǎng)找找，找個(gè)碩士的，然后教學(xué)效果又不錯(cuò)的，不需要太長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)禮拜上個(gè)兩三個(gè)小時(shí)的吧

高二補(bǔ)習(xí)班一對(duì)一數(shù)學(xué)，孩子數(shù)學(xué)不好請(qǐng)家教一對(duì)一輔導(dǎo)效果好不好

請(qǐng)家教必須要根據(jù)孩子的實(shí)際學(xué)習(xí)情況找到適合他的老師，最好由家教機(jī)構(gòu)的課程顧問推薦。如果有必要的話可以請(qǐng)一對(duì)一的家教，這樣可以讓老師針對(duì)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)方案