一種溶質(zhì)就只有醋酸鈉，顯堿性，為醋酸根的水解方程式，呈酸性的話說明有額外的氫離子在里面，溶質(zhì)為醋酸，又含有鈉離子，不可能為氫氧化鈉什么的，只能為醋酸鈉和醋酸

100-200一小時(shí) 巧妙聽課，主動(dòng)思考。課堂上以聽老師講授為主，基本循著老師的思路去聽。同時(shí)要?jiǎng)幽X子主動(dòng)思考，力爭(zhēng)得到“接受—思考—理解”的zui佳綜合效益。抓住基本概念，領(lǐng)會(huì)主要精神。老師講課有不同的“松緊度”，學(xué)生聽講也應(yīng)有不同的“響應(yīng)度”。在預(yù)習(xí)中以懂的東西就不必多話力氣。而對(duì)疑難點(diǎn)則要仔細(xì)聽，聽課中可進(jìn)行合理的“聯(lián)想”和適度的停留?！奥?lián)想”主要是課堂內(nèi)容的相關(guān)知識(shí)，可以有“樹木”聯(lián)想到“森林”

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戴氏教育名師一對(duì)一輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，成績(jī)快速提升，專做中高考沖刺，完美的教學(xué)模式，每個(gè)孩子都會(huì)有一套屬于他的教學(xué)方案，課后答疑老師一對(duì)一進(jìn)行知道答疑，很不錯(cuò)

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選擇老師技巧： 一是選擇老師與自己距離，長時(shí)間的路途不利于家教。選擇老師要看學(xué)歷，但這只是一個(gè)方面，還要看經(jīng)驗(yàn)?？蠢蠋煹男愿駩酆煤退刭|(zhì)。要知道孩子的學(xué)習(xí)情況和老師相處的狀況。了解孩子通過家教是否有進(jìn)步提高了。如果發(fā)現(xiàn)孩子的效果并不好，就要考慮是換還是改變家教老師的教育方式，最好能與老師溝通一下。本回答由科學(xué)教育分類達(dá)人 顧鳳祥推薦

若該溶液中只有一種溶質(zhì)，則溶質(zhì)為醋酸鈉，溶液顯堿性 ：CH3COO- + H2O == CH3COOH + OH-

若該溶液呈酸性（說明 在溶液中H+ 比 OH-多 ，又因?yàn)樗婋x出的H+ 和 OH- 數(shù)目是一樣的），所以溶液中的溶質(zhì)為：醋酸和醋酸鈉

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家教和一對(duì)一輔導(dǎo)在教學(xué)形式、師資力量、教學(xué)效果和保障等方面都有所不同。相比之下，一對(duì)一輔導(dǎo)更加個(gè)性化和定制化，能夠更好地滿足孩子的學(xué)習(xí)需求和提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在選擇一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)，我了解到了學(xué)大教育這個(gè)品牌。學(xué)大教育注重個(gè)性化學(xué)業(yè)規(guī)劃

家教輔導(dǎo)一對(duì)一收費(fèi)，中考一對(duì)一家教收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

（1）學(xué)前~五年級(jí)：80-120/小時(shí)【職】

（2）六~八年級(jí)：90-140/小時(shí)【教】

（3）九~高二年級(jí)：100-150/小時(shí)【師】

（4）高三年級(jí)：120-180/小時(shí)【在】一一一一一一一一一一一一一一一一【?！?/p>

（1）學(xué)前~五年級(jí)：40-80/小時(shí)【大】

（2）六~八年級(jí)：50-90/小時(shí)【學(xué)】

（3）九~高二年級(jí)