一、我是藝考生，我的文化課急需惡補(bǔ)，尋問(wèn)哪家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好

我是美術(shù)生，我在大航教育補(bǔ)的文化課，老師們都很好，我學(xué)的也有勁，每個(gè)老師都給我擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我做的試卷也很順手，你也過(guò)來(lái)吧，位置是在金茂數(shù)碼中心B座9層，賽格對(duì)面

上林縣美術(shù)文化課語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)老師

一對(duì)一建議百分教育，文化分其實(shí)還是挺重要的，我是一名體育生，以前文化分很差，不過(guò)通過(guò)補(bǔ)習(xí)，勉強(qiáng)上廣體吧，文化分還是得抓緊點(diǎn)！求

數(shù)學(xué)要找老師，或是大學(xué)生輔導(dǎo)下比較好，英語(yǔ)要突擊單詞，假期得下功夫，把底中檔題做會(huì)就好了。學(xué)習(xí)不用急。我推薦假期找個(gè)大學(xué)生輔導(dǎo)，大學(xué)生很有耐心，好說(shuō)話，還實(shí)惠，當(dāng)然要找水平高的

找專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)吧，一定要理性，關(guān)鍵看成績(jī)說(shuō)話，這個(gè)成績(jī)并不一定要多好和多高，主要是真實(shí)

藝考生文化基礎(chǔ)差，還有幾個(gè)月該高考了，怎樣補(bǔ)習(xí)文化課

在學(xué)校待著好，如果學(xué)校老師負(fù)責(zé)。千萬(wàn)不要一對(duì)一，花錢多就算了是完全沒有動(dòng)力，沒有那個(gè)環(huán)境學(xué)不下去

二、孩子高二，藝考完后想給她補(bǔ)文化課，一對(duì)一的輔導(dǎo)哪里比較好

恒高1+1教育！重點(diǎn)中學(xué)老師，為考生提供最合適的教學(xué)方案！那里的老師的教學(xué)方式應(yīng)該是那里的一大特色吧，比較人性化，針對(duì)性也強(qiáng)。對(duì)我還是蠻有幫助的。最喜歡的還是“按月收費(fèi)”，任何時(shí)候不喜歡，可以無(wú)條件換班或者退出，你可以打電話過(guò)去咨詢

其實(shí)我覺得不如找大一的學(xué)生，最好找認(rèn)識(shí)的靠譜，那些學(xué)生有經(jīng)驗(yàn)，有能力，而且如果是好學(xué)生，幫助你完全沒問(wèn)題，希望能幫助你

三、百色有什么好的地方是針對(duì)藝術(shù)生的高考文化課補(bǔ)習(xí)的嗎

藝術(shù)生文科怎么從200分提到400分，就兩個(gè)月時(shí)間了

我家孩子學(xué)的是編導(dǎo)，他的文化課是在大航教育補(bǔ)的，他的數(shù)學(xué)英語(yǔ)以前很差，現(xiàn)在都補(bǔ)起來(lái)了，一模的成績(jī)非常理想，大航教育的地址是田陽(yáng)縣路金茂數(shù)碼中心B座9層

四、上林縣美術(shù)文化課語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)老師是誰(shuí)，去哪里藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)比較好

高宏教育文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校挺不錯(cuò)的，我孩子今年在那補(bǔ)習(xí)，孩子說(shuō)學(xué)校的老師都很有愛心，很負(fù)責(zé)，老師教的也非常好，學(xué)校非常嚴(yán)格，挺滿意的！如果孩子想補(bǔ)習(xí)文化課，可以去看看

五、廣西戴氏教育怎么樣，如何提高藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)的效率

1.首先，在參加藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)之前，我們要確定好真正適合自己的上課形式。一般情況下，基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以采取跟班上課，然后再找一個(gè)老師進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。而文化基礎(chǔ)差的學(xué)生，最好選擇專門的藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)班，這樣也可以更好的提升其學(xué)習(xí)

一對(duì)一，但是對(duì)方得是學(xué)校的老師。一切靠自己，不然什么都白搭

上林美術(shù)文化課語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)老師，我是藝術(shù)生文化課很差

還是一對(duì)一吧，那樣針對(duì)性強(qiáng)些。個(gè)別輔導(dǎo)可以就你的特點(diǎn)采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施，效果也明顯得多。沖刺班具有普遍性，或者說(shuō)因才施教不能做到點(diǎn)對(duì)點(diǎn)。最重要的相信自己，期待你的成功