一個(gè)初中升高中學(xué)生的

我現(xiàn)在做一些初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽題對(duì)高中有幫助嗎，想利用暑假做一些

老師都說(shuō)嘛，不掛鉤的！自己喜歡什么學(xué)點(diǎn)什么不好嗎？

不如學(xué)點(diǎn)手藝什么的！孩子初一數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦

聽(tīng)說(shuō)，考試試卷不難，如果在難題上費(fèi)太多精力就不好了！七上課時(shí)特訓(xùn)數(shù)學(xué)，我們老師說(shuō)：“基礎(chǔ)最重要”

南寧六律初一老師數(shù)學(xué)集訓(xùn)怎么找比較好

司老師只教了我初一一年

封閉式學(xué)校有多可怕

南寧六七學(xué)校

如何學(xué)好初一數(shù)學(xué)

初一數(shù)學(xué)的知識(shí)

孩子初一數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救

初一免費(fèi)課程

初中很多學(xué)過(guò)的內(nèi)容都被高中推翻了.

我印象最深的是初中講水平提東西不做功，結(jié)果高三時(shí)候考到，直接被老師鄙視.

如果現(xiàn)在想看書就看一些名著

語(yǔ)文和英語(yǔ)有空也可以背背.

別這么早給自己壓力

一樓的說(shuō)的很對(duì)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽題全是鉆牛角尖的，沒(méi)多大幫助。一個(gè)人最大的就是要有一樣自己感興趣的東西，不能糊里糊涂的學(xué)了初中三年，高中三年，大學(xué)四年下來(lái)自己都是跟著別人走，別人上大學(xué)自己也去上大學(xué)了。結(jié)果自己也不知道為什么要上學(xué)，上來(lái)上去自己也沒(méi)什么興趣

我明年高考，談一下自己的感受。高中知識(shí)很多，一個(gè)暑假真的只能學(xué)到皮毛，沒(méi)過(guò)幾天就不夠用了，還會(huì)造成上課不想聽(tīng)，下課不想鉆的弊端。

我很多同學(xué)都是這樣的，暑假補(bǔ)課，高一輝煌幾天，好像什么都懂，沒(méi)過(guò)多久就掉下去了。

切身感受?。?/p>

現(xiàn)在想看書都沒(méi)時(shí)間了，暑假只有十二天，還那么多作業(yè)，誒，可憐的高三孩子啊

桂林六年級(jí)下學(xué)期培訓(xùn)班哪有

培正不錯(cuò)誒晚員松結(jié)貨織嶺有一家。我六年果影富豐袁穿且校氧級(jí)的時(shí)候是去那里的。

南寧最好的初中暑期數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班在哪？學(xué)大教育輔導(dǎo)效果如何

南寧最好的初中暑期數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班學(xué)大教育，老師在準(zhǔn)確透徹理解基本概念和結(jié)論的基礎(chǔ)上啟發(fā)、引導(dǎo)該生如何利用基本知識(shí)解題，從而加深對(duì)于概念的理解和掌握。是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)特別薄弱的科目或者不明白

想找給孩子找一個(gè)專門輔導(dǎo)六年級(jí)數(shù)學(xué)的，飛醫(yī)有誰(shuí)知道柳江區(qū)有哪些比較

一對(duì)一輔導(dǎo)班線下1對(duì)輔導(dǎo)

一對(duì)一輔導(dǎo)教育，在線教育，專注于輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)一對(duì)一輔晚批少互括遠(yuǎn)導(dǎo)

想找初一同步的數(shù)學(xué)課培訓(xùn)班

想找找初一同步數(shù)學(xué)的課程培訓(xùn)班，來(lái)提高孩子的數(shù)學(xué)水平

都是拖啊，算了，我也說(shuō)一下吧，中央大廈1008雅頌教育，好不好自己?jiǎn)栂略谀沁呡o導(dǎo)的孩子和家長(zhǎng)就知道了

啟明文化輔導(dǎo)中心，在馮橋，效果還是很不錯(cuò)的

去中央大廈1117的翰橋教育看看吧，我兒子在那找的老師，挺好的

南寧1對(duì)1機(jī)構(gòu)大全屋激右半班念南寧去哪找好的一對(duì)一數(shù)學(xué)家教

學(xué)大呀副斤還神讀美映知膠孩子，一上學(xué)就報(bào)了呢

如何提高初三化學(xué)學(xué)習(xí)效率

提高初三化學(xué)學(xué)習(xí)的效率分三步走，看看是如何的吧。

盡量能夠與老師達(dá)成互動(dòng)，這樣可以讓自己一直處在大腦活躍的階段 下課一定一定不要做作業(yè)，不論晚上作業(yè)有多少多，都不要利用課間做，我的親身體驗(yàn)是，下課最最明智的做法就是趴著睡會(huì)兒，你想，10分鐘的課間你做題目也不一定能做完多少，但是趴著睡一會(huì)兒又可以立刻把疲憊的精神充電到最佳狀態(tài)，保證下一節(jié)課的效率。

跑跑步什么的或是散步，傍晚看書對(duì)視力很不好，相反，傍晚是運(yùn)動(dòng)效率最高的時(shí)候，你可以出去散散步做做有氧運(yùn)動(dòng)。

盡量能夠與老師達(dá)成互動(dòng)，這樣可以讓自己一直處在大腦活躍的階段

下課一定一定不要做作業(yè)，不論晚上作業(yè)有多少多，都不要利用課間做，我的親身體驗(yàn)是，下課最最明智的做法就是趴著睡會(huì)兒，你想，10分鐘的課間你做題目也不一定能做完多少，但是趴著睡一會(huì)兒又可以立刻把疲憊的精神充電到最佳狀態(tài)，保證下一節(jié)課的效率。

跑跑步什么的或是散步，傍晚看書對(duì)視力很不好，相反，傍晚是運(yùn)動(dòng)效率最高的時(shí)候，你可以出去散散步做做有氧運(yùn)動(dòng)。

我們當(dāng)時(shí)高三的時(shí)候，老師明確說(shuō)了，會(huì)做的題可以不做，把精力都集中在自己覺(jué)得值得做的題上面，所以我們作業(yè)是選擇性做的，這樣既節(jié)省了做大量沒(méi)必要的題的時(shí)間，又更好更針對(duì)自己薄弱項(xiàng)的發(fā)展。

多思考