南寧市編導(dǎo)文化英語老師補(bǔ)課老師費(fèi)用，為什么有很多人瞧不起藝術(shù)生

我覺得瞧不起藝術(shù)生的大都是老觀點(diǎn)，許多父母現(xiàn)在仍然覺得藝術(shù)是不務(wù)正業(yè)，覺得選擇藝術(shù)一類的專業(yè)根本沒有前途，在他們眼里藝術(shù)還停留在街邊賣藝的時代。我高中的時候就選擇了走繪畫路線，當(dāng)時我們班上有個女同學(xué)繪畫天賦特別高，老師經(jīng)常對她進(jìn)行輔導(dǎo)，絕的她將來一定可以成功。但是她父母方面就很生氣

一、高考復(fù)讀6年，學(xué)編導(dǎo)自學(xué)可以嗎

想曉得那個要好些。還有以后的出路或者發(fā)展方向。求大神告知

二、藝考文化課要求分?jǐn)?shù)高嗎，文化課要多少才過啊(具體點(diǎn))

南寧市編導(dǎo)文化英語老師補(bǔ)課老師費(fèi)用

三、孩子的文化課成績很不理想，該不該讓他走藝考這條路

高中英語補(bǔ)課老師，賀州全日制編導(dǎo)生文化輔導(dǎo)學(xué)校

現(xiàn)在很多藝術(shù)生，例如美術(shù)生在集訓(xùn)期間，完全放棄對文化課的學(xué)習(xí)

原學(xué)校老師的復(fù)習(xí)方案也是完全對應(yīng)著文化生的，藝術(shù)生很有可能跟不上，出現(xiàn)想學(xué)習(xí)卻聽不懂的情況發(fā)生，導(dǎo)致文化課成績根本沒法提高，這樣下來基本上也就跟好學(xué)校告別了。因此，藝術(shù)生若是自身沒有規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力和毅力的話，最好還是通過上文化補(bǔ)習(xí)班來提高文化課成績