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百合鎮(zhèn)戴氏九年級數(shù)學(xué)全封閉

2024-12-10 06:22:34廣西戴氏教育

淺談如何有效突破語文教學(xué)中的重難點

大茂鎮(zhèn)中心學(xué)校 符永菊

初三輔導(dǎo):http://www.90percentdone.com/course/1081315.html

向四十分鐘要質(zhì)量,這句話體現(xiàn)出了人們對課堂教學(xué)效率的高度重視,的確,就學(xué)校而言,課堂是教學(xué)的主陣地,提高課堂教學(xué)效率是關(guān)鍵。一個教師的教學(xué)效果的好壞很大程度上取決于課堂教學(xué)效率的高低。而課堂教學(xué)要完成認(rèn)知目標(biāo),就需要解決好突出重點和突破難點這兩個常規(guī)問題。所以我們必須優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效率。在學(xué)生初讀課文,了解大意以后,引導(dǎo)學(xué)生直奔重點,明確主旨,牽一發(fā)而動全身。由整體感知出發(fā),再聯(lián)系上下文讀書。至于為了時間的流逝而滿臉是汗,滿眼是淚么?由這一個句子出發(fā),輻射全文,聯(lián)系上下文去讀書,去品味,正所謂一句引動全文。

隨著信息時代的到來,語文教學(xué)需要更有效的教學(xué)方法和更豐富的教學(xué)內(nèi)容,或者說需要更豐富的學(xué)習(xí)資源。而多媒體課件比語言更有說明力和真切感,它能化靜為動,化大為小,化難為易,化抽象為直觀,將事物很形象的表現(xiàn)出來。全封閉式學(xué)校一年費用,因此,運用恰當(dāng)就可以輕而易舉地突破教學(xué)的重難點,優(yōu)化教學(xué)過程,使課堂氣氛輕松愉快、生動活潑,從而提高教學(xué)效果。封閉式學(xué)校有多可怕,例如在 火燒云 一課的教學(xué)中,如何讓學(xué)生體會火燒云顏色、形狀變化的快、奇,感受大自然之美是本課的重難點。那么,如何突破這一重難點呢?封閉式學(xué)校學(xué)費價格表,如何解決這二方面的問題呢?初三封閉式輔導(dǎo)機構(gòu),首先,借圖畫想像。我先出示畫好的由星星、月亮組成的彩色簡筆畫圖片,讓學(xué)生理解眾星拱月一詞,再出示圓明園平面圖,讓學(xué)生觀察,弄清圓明三園及周圍的分布,分清哪是月哪是星,在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生憑圖想象,以體會圓明園的城中區(qū)區(qū)壯觀。其次,借音樂想象。正規(guī)全封閉式學(xué)校,最后,借影視想象。

語文教學(xué)任重道遠(yuǎn),構(gòu)建高效的語文課堂既要從重視教師的素養(yǎng)上優(yōu)化教學(xué)過程,又要充分尊重學(xué)生的主體地位

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