
25年南寧福建園街新初三語文復(fù)習(xí)哪里找
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請問,2014南方新中考是跟南方新課堂一樣大嗎
初二升初三如何安排時間
該怎麼復(fù)習(xí)呢…不過我不想放棄PS:英語和語文還可以
我覺得其實初中的考試不難,不要緊張,我也很輕松就考過來了。
還可以按時間順序記啊~~
理科,要記住式子啊~~~通常打部分套式子就可以的了。
要努力窩~~
自己什么最弱,就安排什么最多時間,但是不要超過2個小時。
1個半小時就好。
其他的,大約一個小時或一節(jié)課就好了
學(xué)數(shù)學(xué)要先掌握基礎(chǔ)的,基礎(chǔ)扎實了,再去克服難的。
物理嘛,至少把公式背熟,歷史就多背背把
我也是??!另外我們老師說了,有個同學(xué),初二初一不好好學(xué)習(xí)
有人說“黑色的高三”、“灰色的初三”,這意思當(dāng)然是不言而喻的;俗話說“良好的開端是成功的一半”,作為一名即將進(jìn)入初三的學(xué)生,如何開好這個“頭”呢?用好暑假的這段時間就是一個絕佳的機(jī)會。據(jù)了解,新初三生容易走兩個極端,要么使勁兒“學(xué)”,要么使勁兒“玩”。假期中,他們每天睡到中午才起,然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反,有的學(xué)生卻早早就報了幾個輔導(dǎo)班,想為初三做準(zhǔn)備。新初三生將迎來緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,這個假期能否利用好非常重要,一味學(xué)習(xí)會讓自己沒開學(xué)就已疲憊不堪。因此,新初三生假期要勞逸結(jié)合,可將假期分為放松、學(xué)習(xí)和收心三個階段。這個階段可視為剛剛過去的七月份。第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個階段。第三階段要收心。開學(xué)前一周,新初三生要開始收心了,為開學(xué)做好準(zhǔn)備。準(zhǔn)初三生暑假如何有效進(jìn)行適當(dāng)學(xué)習(xí) 一個將要讀初三的學(xué)生怎樣安排自己的假期學(xué)習(xí)呢?關(guān)鍵要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律和成長規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律,會學(xué)習(xí)的學(xué)生善于從老師那里學(xué)會這些規(guī)律,并能在這些規(guī)律的指導(dǎo)下愉快的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)沒有定法,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對一個剛?cè)氤跞耐瑢W(xué)來說非常非常重要。你要弄明白你學(xué)習(xí)的時候?qū)W什么?“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,基本方法”慢慢地才會形成能力。你有了這個目標(biāo),進(jìn)步會很大喲,特別是數(shù)學(xué),你可以試試呀!初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。學(xué)生可利用假期多去圖書館、多逛書店,學(xué)習(xí)課外知識,做一只“書蟲”。有條件的孩子可配備 現(xiàn)代漢語詞典 、 成語字典 、 古漢語字典 、 唐詩三百首 、 宋詞精選 等書。 數(shù)學(xué) 主動思考學(xué)“活”知識 初三的數(shù)學(xué)更深、更難了,但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。學(xué)生對課本知識既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點,找到最佳學(xué)習(xí)方法。不但語文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的
學(xué)數(shù)學(xué)啊物理自然就好拉先背大事記啊 再在課上聽聽啊你可以上午學(xué)理科
南寧哪里有語文課本賣
南寧哪里有初中的補(bǔ)習(xí)班
(二)南寧市初中課本哪里有賣
網(wǎng)上欽北區(qū):如淘寶、
(三)初中語文競賽試題
初中升高中語文試卷
還有出師表
桃花園記肯定有
初三語文試題時間120分鐘,滿分100分根據(jù)要求或上下文填空(每小題1分,共5分)海內(nèi)存知己,()。(),千里共嬋娟。(),在乎山水之間也。本期學(xué)的課文中有毛澤東的新間 ;還有馬致遠(yuǎn)的小令 。()被稱為“雜交水稻之父”; 最后一次講演 是()在李公樸先生的追悼會上即興講演的整理稿。你們看著我們?nèi)松?,沒有力量?告訴你們,我們的力量大得很,強(qiáng)得很!看今天來的這些人,都是我們的人,都是我們的力量!此外還有廣大的市民!我們有這個信心:人民的力量是要勝利的,真理是永遠(yuǎn)存在的。歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的!希特勒,墨索里尼,不都住幾天!你們完了,快完了!我們的光明就要出現(xiàn)了。我們的光明,就是反動派的末日!你也許很驚訝地說:“這是很平常的呀!請你意識到這是一種幸福吧,因為只有你意識到這一點,你才能更深刻了解我們的戰(zhàn)士在朝鮮奮不顧身的原因。朋友?。ㄖ辽僬勅齻€方面)(3分)古人有一妙聯(lián):“好(h o)讀書時不好()讀書,好()讀書時不好(h o)讀書?!敝两褡x書來仍受益非淺。青少年時代讀書學(xué)習(xí)好比平路行車,正處在最好時期。不但腳下沒有坎坷,肩上沒有擔(dān)子,而且社會和家庭還不斷創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。然而一些青少年學(xué)生對讀書學(xué)習(xí)不甚喜好,沒有抓住時機(jī)努力學(xué)習(xí),以致學(xué)業(yè)荒廢,一事無成。到了中老年,有些人又往往感到“書到用時方恨少”,對獲得知識產(chǎn)生了如饑似渴之感。但這時讀書學(xué)習(xí),就好比負(fù)重登山,要付出極大的努力。無怪乎,學(xué)有所成的人一談起讀書就想到少年時光,就是那些學(xué)無所成的人也一再對少年時代的荒疏感到悔恨。因此,與其到了好讀書時才對過去的道路“空悲切”,何不在好讀書時好好下番工夫呢?(1分)本文引用的對聯(lián)上半聯(lián)的意思是,文中第 自然段論述的內(nèi)容是與它照應(yīng)的;對聯(lián)下半聯(lián)的意思是,文中第 自然段論述的內(nèi)容照應(yīng)了下半聯(lián)的。(4分)第二自然段中用“平路行車”作比,形象地闡明了;第三自然段中用“負(fù)重登山”作比,生動地闡述了(4分)本文的中心論點是。但走不多遠(yuǎn),又回轉(zhuǎn)去,再繞一下,又走開。隨后是接連地繞幾轉(zhuǎn),跑開一次,等到看看那飛將掙扎的力量已弱,才靠近它的身邊,把它細(xì)細(xì)捆縛。有進(jìn)捆縛得細(xì)密到像一個布袋。蜜蜂被包在這樣的袋中,往往還會發(fā)出吱吱的微聲。在文中給的括號內(nèi)給加點字注音。(1分)引號有多種用法,文中給“嘴”字加上引號是表示。(2分)說明文也可以用平實的說明,也可以用生動的說明,本段文字是,從表達(dá)方式看,有,有。寫蜘蛛捕捉三種飛蟲,寫得較詳?shù)氖?。?分)這段文字的說明方法有:(3分)嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?解釋文中加點的詞:(2分)心:然則 此文前面詳寫遷客騷人的覽物之情
初三語文總復(fù)習(xí)古詩文測試卷命題人韓西利 默寫上句或下句彭端淑 為學(xué) :人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,;不學(xué)。(辛棄疾 西江月 ):
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