廣西桂平初三補(bǔ)習(xí)，初二，同時(shí)學(xué)很多補(bǔ)課，好不好

桂平高中補(bǔ)習(xí)一對(duì)一推薦，初二年級(jí)的學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班好嗎

這是初中的一個(gè)過(guò)渡階段，學(xué)習(xí)難度也有所增加。建議如果有問(wèn)題的話，還是去補(bǔ)一補(bǔ)比較好

這要看自己的水平到哪里，如果某個(gè)科目你認(rèn)真學(xué)了還不是很懂，就應(yīng)該去補(bǔ)課，如果可以自己學(xué)好就不用補(bǔ)課了，還是要看看自己在這一科目上的水平

這個(gè)主要看你自己屬于那個(gè)階段

如果你是尖子生，我建議你去上3-4人并且這些人都是和你同一層次的人的小班，當(dāng)然老師的實(shí)力要夠；

如果你是中等 中等偏上，建議你去上提高型的大班

如果你中等偏下 建議你去上基礎(chǔ)型的大班

如果你較糟糕 建議你上一對(duì)一。這時(shí)候一對(duì)一就可以較為準(zhǔn)確地突擊你的基礎(chǔ)和思維

我也是初二的。感覺(jué)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還不太緊張是所以像是舞蹈和畫(huà)畫(huà)你自己的愛(ài)好學(xué)習(xí)班，喜歡就繼續(xù)學(xué)

建議你有針對(duì)性的去報(bào)補(bǔ)習(xí)班，數(shù)學(xué)課不聽(tīng)講。這個(gè)，你可以提前預(yù)習(xí)然后這要聽(tīng)自己不懂的那一段就好了。不一定說(shuō)是要全程聽(tīng)講

有時(shí)間可以都參加一些戶外運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)自己，不要給自己太大的壓力了

不過(guò)，我覺(jué)得你要是有余力的話那些舞蹈啊，畫(huà)畫(huà)什么的班可以先停一停，把學(xué)習(xí)的進(jìn)程往后趕一趕，初三能省好多事呢

當(dāng)然了最重要的還是看你自己

學(xué)生在初中二年級(jí)為中考補(bǔ)課是好事還是壞事

事物一分為二 ，我們不能片面的說(shuō)是好還是壞。而要綜合評(píng)價(jià)，權(quán)衡利弊

我覺(jué)得是你心態(tài)的問(wèn)題，上學(xué)期的成績(jī)挺好，又有一定的基礎(chǔ)，下學(xué)期還是像上學(xué)期那樣就行，更努力點(diǎn)更好，想要補(bǔ)課挺好的，不要管會(huì)不會(huì)追上別人，只要自己努力了，對(duì)得起自己，對(duì)得起家長(zhǎng)就行，我覺(jué)得家長(zhǎng)都是想望子成龍，但是你只要努力了，成不成龍，他們都會(huì)很欣慰

桂平市初2補(bǔ)課好嗎