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南寧馬山縣高二數(shù)學(xué)的老師一對一的老師輔導(dǎo)的老師
我女兒金秀縣三了,眼看就要高考了。她數(shù)學(xué)很不好
現(xiàn)在大學(xué)期間學(xué)的專業(yè)是土木工程,對數(shù)學(xué)的要求那可不是一般的高啊!可現(xiàn)在的我再也不會去恐懼?jǐn)?shù)學(xué)了,反而越學(xué)越有勁,這真的與我在高二那年參加納思書院數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)有重要的關(guān)系,是它擺脫了我的“數(shù)學(xué)”噩夢
我的數(shù)學(xué)成績在初中階段的時候還處于一個比較中等的水平,我本人的學(xué)習(xí)積極性說實話真的是不高,我不要求自己的成績一定要達(dá)到頂尖,只要在中等那個樣子就好了,而且我也沒有哪個學(xué)科是非常出色的。但是一金秀縣中,數(shù)學(xué)簡直打破了我對“中等”的那么一點點期許啊
第一次考試成績出來,我的數(shù)學(xué)成績很光榮的排在了前十,是倒數(shù)的。我那時候還沒有感到很緊張,因為我完全不知道我的問題在哪里,就這樣拖了一年,高一很快就結(jié)束了。我的數(shù)學(xué)成績導(dǎo)致了我的總分一下子被排到了班里后半段,我爸媽看不過去了,我也覺得挺絕望的,每次考數(shù)學(xué)前我真的是次次做“噩夢”啊。于是在高二的時候參加了納思書院數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo),遇到了謝凱老師
謝凱老師真的對我的幫助非常大,一開始的時候我怕他看出我的水平低,很多不會的問題我連問都不敢問,沒想到他一下子就看出來了。我還沒問呢他就跟我細(xì)細(xì)講解了,還樂呵呵的跟我說你不說話我就當(dāng)你不懂啊,我再講一遍?。〗?jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,先不說成績有沒有提高,但至少我對數(shù)學(xué)不恐懼了,跟謝老師還成了“鐵哥們”。他是個非??蓯鄣睦蠋煟刻炜偸切呛堑?,教學(xué)上非常有耐心,而且對我的基礎(chǔ)抓的特別嚴(yán),很注重我的學(xué)習(xí)感受,總是用最簡單的方式幫助我去理解數(shù)學(xué),熱愛數(shù)學(xué)
學(xué)數(shù)學(xué)其實真的是需要花心思的,也不能急于求成,我在納思書院的前半個月,謝老師主抓我的基礎(chǔ)。每次對我進(jìn)行模擬訓(xùn)練的時候,選擇題、填空題最后一題,還有大題目最后一題都不會詳細(xì)講解,因為我完全聽不懂,而且基礎(chǔ)分占得比重遠(yuǎn)遠(yuǎn)比難題的分?jǐn)?shù)要多。到了高二期中考試的時候,我的數(shù)學(xué)成績終于不墊底了,保住了我“中等”的位置。那個時候我已經(jīng)建立起了學(xué)數(shù)學(xué)的信心,并開始對它產(chǎn)生了一種熱愛的感覺,所以我決定繼續(xù)在納思書院學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
開始進(jìn)入高考復(fù)習(xí)的時候,我的數(shù)學(xué)成績雖然不拔尖,但是已經(jīng)算是好的了,幾乎次次考試都在進(jìn)步,可把我給開心壞了,再也沒做過“噩夢”了。我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生涯也從此進(jìn)入了一個新階段,當(dāng)我的基礎(chǔ)打得比較扎實以后,謝老師開始教授我解題技巧,并嘗試做一些高難度的習(xí)題練習(xí),一些綜合題型的做題方法我以前從來沒接觸過,每次做出選擇填空最后一題的時候,那種滿滿的成就感,我想你經(jīng)歷過一定會難忘的
以前最怕的數(shù)學(xué)竟然成了我的高考優(yōu)勢,我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了理想中的大學(xué),并考取了自己喜歡的專業(yè),而納思書院也一直都陪伴著我,特別是謝老師,他不僅是我的恩師,也是我的好“哥們”!高考臨近,也許很多你現(xiàn)在對數(shù)學(xué)感到很迷茫,但請千萬堅持和努力,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實
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