我女兒上林縣三了，眼看就要高考了。她數(shù)學(xué)很不好

建議你找一個(gè)大學(xué)生，學(xué)理工課專業(yè)的就行，一般她們的數(shù)學(xué)功底還行，而且她們都經(jīng)歷過高考，對那些東西還很了解，適當(dāng)?shù)倪€可以對高考的其他情況有一些幫助，不太建議找老師，因?yàn)槔蠋煴容^忙，學(xué)生也很多，會照顧不過來，要是找個(gè)大學(xué)生相對的時(shí)間和精力也會很充裕，輔導(dǎo)高考數(shù)學(xué)

高三數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)課

你家哪里的？高三數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)，最好是請現(xiàn)在交你女兒的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)學(xué)校的也可以，最好是交過你女兒的，她比較了解你女兒的學(xué)習(xí)情況，也愿意掙這個(gè)錢，一般高中老師都愿意掙這個(gè)錢，我那個(gè)時(shí)候一個(gè)小時(shí)是50，但是交的不怎么樣，可能是我那個(gè)老師不好吧，一個(gè)老師一般收7-8個(gè)學(xué)生，周末補(bǔ)課，一般是4到5個(gè)小時(shí)，沒有哪個(gè)老師不愿意掙錢的，你想一對一，你可以出一個(gè)小時(shí)

去大學(xué)里找，高三一對一補(bǔ)課價(jià)格

你是什么地方的啊，我是今年高考的，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，高三補(bǔ)課一對一多少錢

去西南大學(xué)呀，貼海報(bào)說找家教，哪里的都是高材生，費(fèi)用也會和正常的老師一樣的高，還很專業(yè)，那里有很多都是也本專業(yè)的學(xué)生，高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課一對一價(jià)格

六景鎮(zhèn)高考數(shù)學(xué)一對一正規(guī)嗎

一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)一次多少費(fèi)用，南寧暑假一線教師一對一輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)好不好

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是很重要的，我聽說南寧有幾家教育機(jī)構(gòu)挺不錯的，有時(shí)間我想你可以去了解學(xué)習(xí)一下的

高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)怎么收費(fèi)

高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)班的收費(fèi)一般來說比較高，總體來說高中的輔導(dǎo)班就要比初中和小學(xué)的費(fèi)用要高一些，然后一對一的輔導(dǎo)班的收費(fèi)水平又要比普通大班的收費(fèi)水平要高，一般來說高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)班的收費(fèi)水平還是比較高，很多都是按照小時(shí)來收費(fèi)

數(shù)學(xué)是一門講理的學(xué)科，具有很強(qiáng)的邏輯性。

初中、高中學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)都叫做初等數(shù)學(xué)，是高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。

而相對于初中數(shù)學(xué)來說，高中數(shù)學(xué)明顯難了很多。

老周高考數(shù)學(xué)因此，很多原本在初中數(shù)學(xué)成績很好的同學(xué)，到了高中就感到吃力了。

高三數(shù)學(xué)補(bǔ)課補(bǔ)數(shù)學(xué)一對一

各個(gè)城市高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)多少錢都不一樣，一線城市大概要500左右吧，二線城市也要200左右吧，輔導(dǎo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富價(jià)格就高一些，最少也要100左右。
其實(shí)輔導(dǎo)多少錢費(fèi)用都是根據(jù)以下三點(diǎn)：
課程時(shí)長。高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)課程根據(jù)課程時(shí)長來收費(fèi)，時(shí)長多少決定著費(fèi)用。
學(xué)生的基礎(chǔ)。在正式上課前，老師會安排學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)測試，依靠成績幫助孩子制定相應(yīng)的高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)計(jì)劃，不同年級的收費(fèi)也會不同。高三一對一補(bǔ)課價(jià)格一般多少
師資力量。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師決定了教學(xué)的質(zhì)量

高中數(shù)學(xué)一對一網(wǎng)課哪家好

上林縣高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課哪家好

上林縣高中數(shù)學(xué)啊，還是智立方補(bǔ)習(xí)比較好。一對一的教學(xué)模式已應(yīng)用廣泛，由曾經(jīng)的點(diǎn)狀發(fā)展到如今的面向發(fā)展，取得了長足的進(jìn)步。同時(shí)這種教學(xué)模式不僅在教育機(jī)構(gòu)，學(xué)校等實(shí)地應(yīng)用，也涉足于遠(yuǎn)程教學(xué)領(lǐng)域。高三數(shù)學(xué)1對1補(bǔ)課，一對一教學(xué)模式的發(fā)展前景是廣大的，我國唯一高考749分的學(xué)霸

孩子明年高考，但是數(shù)學(xué)很差，想找個(gè)一對一老師給補(bǔ)一下

他們的教師團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，教學(xué)方法靈活多樣，能夠針對學(xué)生的具體情況制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)而思：學(xué)而思也是一家知名的教育培訓(xùn)機(jī)