小學(xué)六年級(jí)，語(yǔ)文比較差，南寧博象州縣教育有小學(xué)語(yǔ)文一對(duì)一課程么

南寧市語(yǔ)文培訓(xùn)班，南寧市江南區(qū)在哪里可以補(bǔ)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文課程

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一線語(yǔ)文老師培優(yōu)，蠻不錯(cuò)的，老師上課很生動(dòng)，進(jìn)步很大

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南寧初中課外語(yǔ)文輔導(dǎo)班哪里最好

學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)注重每一個(gè)提分細(xì)節(jié)，全面助力孩子成績(jī)提升；孩子隨時(shí)可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課，并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑，各科老師全程陪讀，提分更快速

南寧二中和三中哪一所比較好？都有哪些比較好的老師

我的中考成績(jī)能進(jìn)二三中指令性 不過(guò)還不能免試進(jìn)重點(diǎn)班

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語(yǔ)文老師姜玥畢業(yè)于清華大學(xué)中文系，但在那之前，她其實(shí)是一個(gè)地道的理科生。高中時(shí)，她在廣西某市一所重點(diǎn)高中“意外”成為了年級(jí)

第一，此后一直保持佼佼者的成績(jī)。進(jìn)入清華，她起初就讀化學(xué)系

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2、《走進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)之門》 王尚文 來(lái)賓教育出版社(初版) 推薦理由: 此書(shū)在充分論證語(yǔ)文課程復(fù)合性(即語(yǔ)文課程是漢語(yǔ)和文學(xué)的復(fù)合)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)對(duì)話性的基礎(chǔ)上， 界定了 漢語(yǔ)素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)的不同內(nèi)涵