大學(xué)生有必要自己買高數(shù)習(xí)題去做嗎 ,如果有必要

一對(duì)一補(bǔ)課怎么樣？我侄女6年級(jí),但是數(shù)學(xué)一塌糊涂

一對(duì)一補(bǔ)效果還不錯(cuò)的，就是費(fèi)用會(huì)高一點(diǎn)！我們?cè)诿冀逃粚?duì)一，成績提高了挺多的

請(qǐng)問,藝考文化課補(bǔ)習(xí)有用嗎？藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪里好啊

貴港學(xué)大教育現(xiàn)在國內(nèi)最大的一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，專注中小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)，70多個(gè)城市300余家直營學(xué)習(xí)中心，15000多名全職教師，每年幫助大批同學(xué)考入理想名校，貴港學(xué)大教育是值得家長信賴的大品牌，貴港學(xué)大教育有一支搭配合理，充滿愛心、責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神的教師團(tuán)隊(duì)，并且擁有3-5年的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和2年以上的個(gè)性化教育經(jīng)驗(yàn)。歡迎電話咨詢

貴港平平南縣天材教育集團(tuán)1對(duì)1補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的效果好嗎

高中數(shù)學(xué)成績不好,上1對(duì)1輔導(dǎo)班幫助大嗎

上輔導(dǎo)班要想有幫助，一個(gè)是看老師的水平，還有一個(gè)就是要看孩子的接受能力，還是要說父母的選擇很重要啊，還是很慶幸之前找的三好網(wǎng)，老師會(huì)對(duì)孩子的情況進(jìn)行評(píng)估，有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)方案，而且老師的資質(zhì)都比較高，對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績的提升還是很有

藝考數(shù)學(xué)1對(duì)1補(bǔ)課好嗎

藝考數(shù)學(xué)1對(duì)1補(bǔ)課好嗎，數(shù)學(xué)不好,報(bào)班補(bǔ)習(xí)有用嗎

首先要判斷數(shù)學(xué)哪方面不好，考試粗心成績差多做基礎(chǔ)練習(xí)就夠了，復(fù)雜題綜合題不理解需要找個(gè)輔導(dǎo)。其次分析一下學(xué)校老師，如果是很有責(zé)任心和能力，跟著老師教學(xué)進(jìn)度走，家長輔助就夠了，否則自己要想想辦法。最后選補(bǔ)習(xí)班，根據(jù)孩子情況，小班還是

一對(duì)一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，從六年級(jí)開始進(jìn)入初中階段，最明顯的變化是什么

是分班！根據(jù)考試成績，年級(jí)前80名，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，其余進(jìn)入平行班。學(xué)校里開始因材施教，平南縣向正確?？上У氖?，馬太效應(yīng)出來了。好的更好，差的更差

實(shí)驗(yàn)班學(xué)生受到重視，師資最優(yōu)，班級(jí)里面學(xué)習(xí)氣氛最濃厚；平行班學(xué)生本來基礎(chǔ)知識(shí)就不扎實(shí)，師資又無法保證，于是家長們開始叫苦連天，不得不找校外老師補(bǔ)課

找什么樣的校外老師補(bǔ)課呢？馬太效應(yīng)又出來了。好的跑的更快，差的跑偏

1）才發(fā)現(xiàn)，原來實(shí)驗(yàn)班學(xué)生早就開始校外補(bǔ)課，至少提前一兩年時(shí)間嘗試過各種；

2）才明白，原來在大班課上，孩子學(xué)不到什么呀，孩子也不喜歡；后來也報(bào)過一對(duì)一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，可是孩子的進(jìn)步還是不明顯，孩子更不喜歡了；

3）才省悟，原來校外老師這個(gè)群體內(nèi)，老師之間的水平差異極大

好比數(shù)學(xué)講義上所有的例題、隨堂檢測(cè)和作業(yè)，都會(huì)劃分成三類：

一，考察單一知識(shí)點(diǎn)，簡單計(jì)算；

二，考察學(xué)生讀題能力，中等難度；

三，需要學(xué)生多個(gè)知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，考察學(xué)生解題思路，難度頗不小；