高一數(shù)學(xué)題已知三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)為A(4,5),B(，2

BM:MA=1/2 即AM:AB=2/3 AN:NC=1/2 即AN:AC=1/3 有正弦定理得S三角形ABC=1/2*AB*AC*sinA S三角形AMN=1/2*AM*AN*sinA 二式一比 即得2/9

南寧市沙井高1數(shù)學(xué)1對(duì)1位置，南寧市高1數(shù)學(xué)1對(duì)1位置

南寧一對(duì)一教學(xué)機(jī)構(gòu)有哪些？高一數(shù)學(xué)全面補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)哪家機(jī)構(gòu)最好

孩子高三了想給孩子找家一對(duì)一的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班有好的推薦嗎

180元左右，早上和傍晚有車從富川縣或南頭途經(jīng)沙井。時(shí)間不固定，你看到車招手就可以啦

我想給孩子報(bào)1對(duì)1數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，求有經(jīng)驗(yàn)的推薦一個(gè)富川縣好的補(bǔ)課班

如今，很多家長(zhǎng)在選擇輔導(dǎo)形式時(shí)多是以一對(duì)一輔導(dǎo)為主，雖然這樣的輔導(dǎo)方式收費(fèi)比較高，但效果也是很不錯(cuò)的，有老師專門給學(xué)生講課，學(xué)生聽起來會(huì)更加的專心與專注，而且不懂的方面可以直接獲得解答

一、賀州沙井客運(yùn)站到賓陽一天有幾班車？幾點(diǎn)發(fā)車

差不多600公里，挺遠(yuǎn)的。希望能幫到你哦~

高一數(shù)學(xué)學(xué)不會(huì)該怎么補(bǔ)課？選擇一對(duì)一有必要嗎

我覺得高一數(shù)學(xué)學(xué)不會(huì)應(yīng)該選擇補(bǔ)課，可以找一個(gè)1對(duì)1的補(bǔ)課老師，畢竟高一也是高中打基礎(chǔ)最關(guān)鍵的時(shí)刻，如果在高一的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)就落后很多，那么在后續(xù)就很難提升上來，所以在高一一定要注重學(xué)習(xí)

南寧市沙井高1數(shù)學(xué)1對(duì)1位置在哪，南寧去哪好的高中培優(yōu)班

學(xué)~大挺好的，有著強(qiáng)大的師資力量，我是極力推薦你去的

設(shè)普通列車速度為x，則直達(dá)列車為1.5x

828/x-4=828/1.5x

解得x=69

二、高考不理想去哪里復(fù)讀，高一數(shù)學(xué)必修一總結(jié)

我正在為畢業(yè)會(huì)考而奮斗，希望得到那些總結(jié)

南寧初中數(shù)學(xué)一對(duì)一，去高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班好嗎

高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)對(duì)這些同學(xué)有效果嗎？這種一對(duì)一輔導(dǎo)班分幾種，一種是在課外建立一個(gè)可以再次學(xué)習(xí)的氛圍，讓你把課堂的知識(shí)再鞏固一遍，但是，大多數(shù)同學(xué)離不開這種輔導(dǎo)班。另一種

三、關(guān)于高1的數(shù)學(xué)。急!

下列說法正確的是 一個(gè)平面內(nèi)只有一對(duì)不共線的向量可作為基底 兩個(gè)

我把相關(guān)的結(jié)論寫給你：

1、只要是不共線的向量都可以成為平面的基底，所以

（1）不對(duì)

2、向量的平行，要求基線平行或重合，所以

（2）也不對(duì)

3、因?yàn)榱阆蛄颗c任意向量平行（就是共線），所以由

第一句的解釋

南寧高中數(shù)學(xué)去哪補(bǔ)習(xí)？高一數(shù)學(xué)一對(duì)一難點(diǎn)重點(diǎn)培優(yōu)

個(gè)人覺得高一數(shù)學(xué)難點(diǎn)培優(yōu)應(yīng)該去學(xué)大的