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小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo)班有必要報(bào)嗎

說實(shí)話，我覺得語(yǔ)文這一科不要報(bào)班，不論是小學(xué)，初中還有高中！很多東西在課堂沒學(xué)習(xí)，可能是沒認(rèn)真，沒認(rèn)真的話

5年級(jí)語(yǔ)文

課文的重點(diǎn)是什么？

中心思想：這段相聲諷刺了一個(gè)在公用電話亭打電話，缺乏公共道德的年輕人，告誡人們打電話或與人交流時(shí)要言簡(jiǎn)意賅，這樣不僅節(jié)省時(shí)間，也是對(duì)別人的尊重

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我個(gè)人覺得學(xué)大比較不錯(cuò)，師資力量不錯(cuò)

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五年級(jí)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)去哪？五年級(jí)語(yǔ)文作為結(jié)尾的方法：概括全文。這種結(jié)尾概括了全文內(nèi)容，給讀者留下了非常鮮明的印象

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而且還沒有參加中考。

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不同學(xué)科應(yīng)有不同的學(xué)習(xí)方法 對(duì)于大多數(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)，只要我們抓住“理解，記憶，應(yīng)用”這三個(gè)環(huán)節(jié)，效果就會(huì)較好。作文寫作卻是一個(gè)比較復(fù)雜的過程，我相信有一個(gè)好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是比較重要的。不知道是不是最新聯(lián)系方式，您幫忙看下。
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