初三同學(xué)小敏寒假消耗語文一對一6課時，數(shù)學(xué)一對三14課時

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女兒在上個寒假就報讀了這個一對一的語文輔導(dǎo)。因為女兒快要初三了，寫作水平還是不怎么理想，她學(xué)校的老師也說了，只要提高了寫作水平，她的語文還是可以的。桂平市初三語文1對1輔導(dǎo)班，所以就報了這個。一個寒假一下來，女兒還是進步不少的?，F(xiàn)在已經(jīng)考上16中了，猿輔導(dǎo)初三語文

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收拾收拾收拾收拾

語文重在積累

初中語文一對一輔導(dǎo)都選什么機構(gòu)

給孩子選擇輔導(dǎo)機構(gòu)，一定要結(jié)合孩子的興趣，并不是所有的語文輔導(dǎo)機構(gòu)都是適合孩子的。三好網(wǎng)很多同事的小孩就在那學(xué)習(xí)，讓孩子試聽了一節(jié)課，孩子就說要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)，良好的口碑是外界對三好網(wǎng)在線1對1的認(rèn)可

語文一對一輔導(dǎo)

一對一語文主要輔導(dǎo)的方面：
1，字詞過關(guān)。課文中出現(xiàn)生字時，一定要記住會寫，并且記住它是什么意思。每個年齡段的學(xué)生，他們學(xué)習(xí)的課文中都會有一些詩歌，例如，小學(xué)二年級學(xué)的基本上都是四句詩既簡單有好記。一定要養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，當(dāng)然，這并不一定適用于所有的學(xué)生，但在一定程度上寫日記能夠提高寫作水平。
5，積累文言文。如果是高年級的學(xué)生，文言文與低年級的學(xué)生相比是比較重要的，學(xué)好文言文，個人覺得主要是多看書、多記、多積累、多背、多做練習(xí)

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教會學(xué)生建立正確而鮮明的文本意識。，教會學(xué)生建立正確而鮮明的文體意識，教會學(xué)生如何做到切合題意甚至立意深刻，教會學(xué)生如何做到內(nèi)容充實，教會學(xué)生如何做到語言有風(fēng)采

女兒要上四年級了，語文不太好，怎么加強？有何好的輔導(dǎo)班嗎？主要是作文寫不好建議去三步作文試一下