讓孩子不出縣城就能上好學(xué)校

以提升英語(yǔ)教學(xué)能力正向遷移作用促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高.? 學(xué)校先后獲得“全國(guó)優(yōu)秀民辦學(xué)?！薄鞍偕懈呖汲煽?jī)一等獎(jiǎng)”“百色玉州區(qū)考成績(jī)一等獎(jiǎng)”“

教師王海燕無(wú)償補(bǔ)課15年

——學(xué)生們想考公務(wù)員，桂林哪家初二英語(yǔ)培訓(xùn)好

教育事關(guān)民族未來(lái) 持續(xù)糾治教育領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題

為何“地下補(bǔ)習(xí)班”屢禁不止

玉林＂小升初＂：，蘇學(xué)精品英語(yǔ)六上

課外輔導(dǎo)班持續(xù)火爆“提前學(xué)習(xí)”扼殺孩子積極性

他其實(shí)就進(jìn)入了兩個(gè)與教育有關(guān)的系統(tǒng)，一個(gè)是學(xué)校，一個(gè)是課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，如他每周要上3個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，兩個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，周末兩天，只能休息一個(gè)下午