選擇輔導(dǎo)班家長(zhǎng)很糾結(jié)

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朗讀英語(yǔ)課文，在早上，可以大聲朗讀課文，大聲的朗讀可以培養(yǎng)思考的能力，而且對(duì)自己聽(tīng)力的把握也有幫助，時(shí)間久了口語(yǔ)能力自然會(huì)有所提高。通過(guò)朗讀課文

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百特英語(yǔ)是繼外教、中教和學(xué)習(xí)顧問(wèn)為一體的教學(xué)系統(tǒng)，而且和外教進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，對(duì)初中生的語(yǔ)音和語(yǔ)感都是有很大幫助的。

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我跟你說(shuō)哦光非草低何門(mén)落哥述直通陸承是我覺(jué)得最重要的是堅(jiān)持，就是自己要肯學(xué)，你幾年級(jí)的呀？其實(shí)初中英語(yǔ)挺簡(jiǎn)單的，就是你自己要勤快背勤快記。在這些基礎(chǔ)后再去培訓(xùn)句式句型

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為探務(wù)律約都若錢(qián)管歡什么都要破費(fèi)去補(bǔ)課呢？我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)，首當(dāng)其沖的是聽(tīng)說(shuō)，然后才是讀寫(xiě)。我版學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)是權(quán) 多聽(tīng)，聽(tīng)清楚了好去模仿 多讀，多讀就是找語(yǔ)感，也就是讀順口了

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