孩子馬上讀重點(diǎn)高中，去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)初高中銜接班真的有用嗎？很迷茫

中考前孩子已經(jīng)很緊張、很疲憊了；中考結(jié)束后，家長(zhǎng)如果再逼著孩子去上“初高中銜接補(bǔ)習(xí)班”，學(xué)習(xí)效果會(huì)大打折扣，搞不好還會(huì)適得其反，讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。因而，是否需要參加“初高中銜接補(bǔ)習(xí)班”？家長(zhǎng)務(wù)必要征得孩子同意

中考補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好，中考成績(jī)不好可以復(fù)讀嗎

完全可以，而且你可以用錢(qián)來(lái)買(mǎi)分，只不過(guò)很貴，而且復(fù)讀需要的錢(qián)也很多。不太建議復(fù)讀，到了不好的高中，也可以好好學(xué)習(xí)，而且呢，如果學(xué)校氛圍不是很好，可以經(jīng)常請(qǐng)假，因?yàn)樵谶@種氛圍下，老師是基本上不會(huì)管啥的

平靈山中考補(bǔ)習(xí)好不好，平南中考補(bǔ)習(xí)好不好

哪里有高考復(fù)讀學(xué)校，中考前上補(bǔ)課班有用嗎 補(bǔ)課有什么好處

不過(guò)補(bǔ)習(xí)還是比不補(bǔ)習(xí)強(qiáng)的。最起碼他還處在進(jìn)步當(dāng)中。中考補(bǔ)課班的優(yōu)點(diǎn) 聽(tīng)課習(xí)慣 學(xué)生在課堂上要集中精神，專(zhuān)心聽(tīng)教師講課，認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽(tīng)，邊認(rèn)真聽(tīng)邊積極思考

補(bǔ)課對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)得到的是好處還是壞處

2、急功近利的補(bǔ)習(xí)短期有效，但長(zhǎng)期效果不好。靈山初中畢業(yè)即將中考，為了讓孩子考一個(gè)好點(diǎn)的高中，給孩子報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。那么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)針對(duì)孩子的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行短期突擊，成績(jī)提高很快，對(duì)中考錄取較好學(xué)校很有效果

中學(xué)生補(bǔ)課有用嗎

我剛初中畢業(yè)，我媽讓我暑假去補(bǔ)課。我不想去啊

初三上沖刺班到底好不好

其次，選擇中考沖刺輔導(dǎo)，在優(yōu)秀名師資源的幫助下全科補(bǔ)習(xí)。針對(duì)中考核心考點(diǎn)“哪里不會(huì)講哪里”，既做好查缺補(bǔ)漏，又做好培優(yōu)拔高。所以說(shuō)如果家里有條件的話還是需要上一個(gè)中考沖刺班的

初三輔導(dǎo)班用處大嗎

如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別的優(yōu)秀，上輔導(dǎo)班還是會(huì)有一定的效果的。上補(bǔ)習(xí)班的用處 如果孩子想主動(dòng)學(xué)習(xí)，初三補(bǔ)習(xí)班可以立即見(jiàn)效。因?yàn)楹⒆釉诔踔星啻浩凇⑶榫w波動(dòng)、身體原因、學(xué)習(xí)方法等原因

初三集訓(xùn)班好不好

第三類(lèi)是學(xué)生比較優(yōu)秀，想沖刺提分，這類(lèi)學(xué)生一般都是學(xué)霸級(jí)人物，學(xué)習(xí)動(dòng)力強(qiáng)勁，老師只要提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他就能自發(fā)學(xué)習(xí)，這類(lèi)學(xué)生學(xué)校已經(jīng)不能滿足他的學(xué)習(xí)需求，家長(zhǎng)為了孩子給他安排校外補(bǔ)習(xí)