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南寧市青秀區(qū)高1英語(yǔ)一對(duì)一補(bǔ)課老師
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一對(duì)一補(bǔ)課大概也要有兩個(gè)多月才會(huì)見(jiàn)成效。一對(duì)一是有針對(duì)性的教學(xué),補(bǔ)課的老師一定會(huì)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)底子,還有是學(xué)生的接受能力和智力,抓住重點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,一般情況下,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)教學(xué)
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1、根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)特別薄弱的科目或者不明白的指示點(diǎn),所以提分快
2、一對(duì)一輔導(dǎo)能夠使孩子更加集中精神,效率更高,提分更快
3、一對(duì)一輔導(dǎo)上課時(shí)間靈活
學(xué)~大補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用相對(duì)其他教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)算是公道的了,補(bǔ)習(xí)完的效果還非常好
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