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南寧最好的小學(xué)、初中、高中輔導(dǎo)班學(xué)大教育好，通過(guò)個(gè)性化1對(duì)1教學(xué)，每周定期進(jìn)行高效率課外輔導(dǎo)，夯實(shí)基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺，提升學(xué)生的課業(yè)成績(jī)和應(yīng)試能力。學(xué)習(xí)進(jìn)度以學(xué)生校內(nèi)課業(yè)為主要同步標(biāo)準(zhǔn)

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進(jìn)入中學(xué)后，科目增加、內(nèi)容拓寬、知識(shí)深化，尤其是數(shù)學(xué)從具體發(fā)展到抽象，從文字發(fā)展到符號(hào)，由靜態(tài)發(fā)展到動(dòng)態(tài) 學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)生根本變化。京翰很好啊，我?guī)啄昵霸谀抢镅a(bǔ)習(xí)過(guò)。那里的教學(xué)環(huán)境特別好

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孩子初三，數(shù)學(xué)最差，誰(shuí)推薦個(gè)好一些的數(shù)學(xué)老師

我們當(dāng)時(shí)去的那個(gè)欽州市唯實(shí)教育還不錯(cuò)。女兒去年初三在那里補(bǔ)數(shù)學(xué)英語(yǔ)，提高很快

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掌勝教育自起就開展“藝考生文化課”培訓(xùn)，憑借優(yōu)秀師資個(gè)嚴(yán)格教學(xué)管理，“學(xué)”與“管”緊密結(jié)合，學(xué)生文化課成績(jī)能夠在短時(shí)間內(nèi)快速提升，經(jīng)我校老師輔導(dǎo)的學(xué)生，文化課達(dá)本率達(dá)到百分百

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哪些學(xué)校的播音是按照文化課和專業(yè)成績(jī)乘以百分比的

我是廣西一名考生，播音主持的統(tǒng)考成績(jī)333