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第二式：板塊歸結(jié)式——以板塊為扇形，構(gòu)建銜接面 復(fù)學之初，我校語文名師工作室提出：以“字、詞、句、篇”為基本內(nèi)容板塊來展開線上與線下的教學銜接工作。這一思路給了我極大的啟發(fā)

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