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貴港市戴氏教育補(bǔ)課六年級暑假英語費(fèi)用多少
貴港戴氏教育初中補(bǔ)習(xí)班一節(jié)課多少錢
戴氏的補(bǔ)習(xí)挺貴的不過一分錢一分貨,對學(xué)習(xí)挺有幫助
戴氏教育補(bǔ)課多少錢
費(fèi)用的一個因素。貴港戴氏教育怎么樣,如果上課頻率比較高的話,家教費(fèi)用就一定會貴一些。還有老師的師資,平臺實(shí)力等等。貴港戴氏教育補(bǔ)課價格表,一般線上一對一家教100教育那樣的200左右吧孫,你問的這家貌似貴點(diǎn)吧
貴港市戴氏教育補(bǔ)課價格表,高升龍圩區(qū)路這邊的戴氏教育怎么樣?英語補(bǔ)課一對一好還是一對二好
高升橋戴氏收費(fèi)的話是要看你上的什么版型和時間長短不一樣的
廣西貴港市港北區(qū)的戴氏教育補(bǔ)課多少錢
高升橋戴氏教育精品堂怎么樣啊
梧州戴氏教育南門總校高升橋校區(qū)辦學(xué)十多年了,口碑一直有很好!短期內(nèi)快速有效的提高成績,很有針對性!那老師教的挺好的!貴港戴氏教育補(bǔ)課一般多少錢,我有個朋友在梧州七中年級四百多名,補(bǔ)習(xí)了幾個月
戴氏整體來說勒還是不錯的哈,效果也比較可以,尤其是那邊有個姓王的數(shù)學(xué)教師,多不錯的,英語補(bǔ)課機(jī)構(gòu)有哪些
貴港戴360問答氏教育初中補(bǔ)習(xí)班一節(jié)課多少錢
戴氏的補(bǔ)習(xí)挺貴的不過一分錢一分貨,對學(xué)習(xí)挺有幫助
戴氏教育補(bǔ)課多少錢
反正挺貴 要不是成績特別不好補(bǔ)課其實(shí)還是靠自己
戴氏暑假補(bǔ)課怎么樣啊
戴氏暑假人氣還是多旺的,小班,一對一都有。升六年級暑假有必要補(bǔ)課嗎,去年暑假在一環(huán)路上的那個戴氏上課,成績還漲了
貴港的戴氏教育教學(xué)怎么樣
我覺得很好,我曾經(jīng)在哪里學(xué)過一學(xué)期,進(jìn)步還是比較明顯。畢竟他專門教英語,所以肯定對英語這一科比較熟悉。收費(fèi)也適中,不算太貴。明年高考呀,和我一屆的,大家一起努力吧。
戴氏教育龍圩區(qū)場校區(qū)小學(xué)補(bǔ)課是怎樣收費(fèi)的
這個主要按照學(xué)生的多少收費(fèi),一對一比較貴,每課時大約50—100元,小班,每個學(xué)期大約一兩千元
龍圩區(qū)戴氏教育補(bǔ)課怎么樣
龍圩區(qū)戴氏教育補(bǔ)預(yù)媽病超乙衣廠精八助課好。龍圩區(qū)戴氏教育擁有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,教師均為經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)和嚴(yán)格篩選的高素質(zhì)教育專業(yè)人士,能夠為學(xué)生提供系統(tǒng)、科學(xué)的課程教學(xué)和個性化輔導(dǎo)服
小學(xué)生需要參加校外輔導(dǎo)班嗎
個人覺得不需要?,F(xiàn)在幾乎每個小學(xué)學(xué)校外面都會分布著幾個午托班或全托班,美其名曰校外輔導(dǎo)班。主要一是部分家長上班忙,根本顧不得中午接送孩子,二十學(xué)生11點(diǎn)40分就放學(xué),下午2點(diǎn)30去學(xué),然后4點(diǎn)鐘就放學(xué),中間彈性時間長,與大部分家長工作作息時間不一致。有老人幫忙接送的還好,有的二孩家庭還得帶著小的來回接送大的不方便。急需分身術(shù)。
那要看你的孩子讀小學(xué)幾年級,如果是三年級以下,就不用去參加輔導(dǎo),如果孩子是三年級以上,我覺得應(yīng)該參加。我建議只輔導(dǎo)一科英語。英語這門課,在小學(xué)你看不出有什么,但到了初中,補(bǔ)過和沒補(bǔ)過就明顯有差距。補(bǔ)過以后孩子學(xué)習(xí)能跟上老師的節(jié)奏,在中學(xué),學(xué)科多、作業(yè)多。
要不要參加輔導(dǎo)班,我覺得家長要考慮以下幾個方面。
一是,你能找到真正適合孩子的機(jī)構(gòu)和老師嗎?二是,不要看別人去,你也去,要考慮費(fèi)用,一線城市幾萬數(shù)十萬的輔導(dǎo)費(fèi)已經(jīng)司空見慣了。
三是,根據(jù)孩子情況報興趣班可以,奧數(shù)班,擇校考試班,看孩子天賦和能力,適當(dāng)評估,努力下有希望可以考慮。
作為老師,我認(rèn)為校外輔導(dǎo)班是否參加得看什么類型什么性質(zhì),不能一概而論。哪些輔導(dǎo)班不需要參加呢?語文數(shù)學(xué)英語等預(yù)科班,作業(yè)輔導(dǎo)班。小學(xué)生畢竟課業(yè)負(fù)擔(dān)輕多拓展課外活動對孩子成長有好處
我覺得這個不是絕對的。現(xiàn)在想像北上廣深的小朋友壓力都非常大,包括家長。所以如果本身成績就在年級前茅,到那倒是沒必要在參加課外輔導(dǎo)班。我有個表妹在梧州念小學(xué)。成績在自己班上一直都是前三。今年要升初中了,家里父母都挺擔(dān)心萬一不能順利升學(xué)。平時她都有上英語輔導(dǎo)班,現(xiàn)在英語口語很流暢,去年一家出國旅游的時候
謝謝邀請。
這個要看情況吧。
對于低年級的孩子來說,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣最為重要,如果孩子的成績不差,完全可以不去輔導(dǎo)班。
家長陪同孩子多讀點(diǎn)課外書。
如果孩子的學(xué)習(xí)確實(shí)不太理想,一方面家長要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,另一方面,可以考慮參加課外輔導(dǎo)班。
在小學(xué)和初中階段,從學(xué)習(xí)的角度看,一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比考80分還是90分重要的多
教育一直在提倡變革,但最終還是應(yīng)試教育。
社會的問題培訓(xùn)班漫天是,別人家的孩子都報了,咱家的孩子不報就輸在起跑線上,所以為了同一個起跑線也得報。
教育的減負(fù)中小學(xué)放學(xué)放學(xué)越來越早,尤其是小學(xué)。
如果家里沒有老人那看孩子都成問題,所以也就是這樣的培訓(xùn)班的業(yè)務(wù)拓展了。
減負(fù)應(yīng)該是給孩子減負(fù),而不是減在校的時間。
德智體藝也可以在學(xué)校培養(yǎng)呀。
所以如果能從根本上解決。
那么沒有這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
或者有強(qiáng)制的教育監(jiān)管。
那誰原因花錢還在校外報班
我一直都強(qiáng)調(diào),孩子在這個年紀(jì)學(xué)習(xí)的知識能夠理解懂得的其實(shí)很少,主要是要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和自己學(xué)習(xí)的能力,應(yīng)試的培訓(xùn)班不但達(dá)不到目的,還會適得其反,所以校外輔導(dǎo)班真的沒有必要
小學(xué)的課程相對比較簡單,如果一個孩子連小學(xué)文化課都學(xué)不好,那他就不是學(xué)習(xí)的料。當(dāng)然,孩子在學(xué)習(xí)過程中肯定會遇到困難,這些困難完全可以在家長的輔導(dǎo)下,或在自己的努力下克服。其實(shí),孩子真正需要輔導(dǎo)的是他的習(xí)慣。長期的觀察發(fā)現(xiàn),許多成績差的學(xué)生,不是他的智商出了問題,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣出了問題。有這些不良習(xí)慣,進(jìn)再好的輔導(dǎo)班也是枉然。我班也有許多學(xué)生進(jìn)校外輔導(dǎo)班,沒看到成績有多大的提高。小學(xué)階段主要是使孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的習(xí)慣一 旦養(yǎng)成,孩子不想成才都困難。而習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校、校外輔導(dǎo)班無法做到的,他的輔導(dǎo)班應(yīng)該在家里,輔導(dǎo)老師是家長。家長帶著孩子鍛煉身體,指導(dǎo)他讀書,督促他認(rèn)真完成作業(yè),教會他自己的事自己做……養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
謝謝您的邀請。你提了一個哲學(xué)式的命題,就像一只腳站在門里,一只腳站在門外,你問:我需要進(jìn)還是需要出?或者是:他需要進(jìn)還是需要出?“需不需要”由當(dāng)事人自己創(chuàng)造、自己掌握。當(dāng)事人可以自己創(chuàng)造“不需要”的情境,也可以自己創(chuàng)造“需要”的情境。我有一個很好的老師,他告訴我們說:世界就是自助餐,各取所需。你喜歡吃大蝦,你只取大蝦就行,你沒必要說吃鮑魚奢侈;你吃你碗里的,毋須看他人鍋里的是什么。你如果錢多、孩子的時間多、孩子愿意跟隨校外輔導(dǎo)班學(xué),你就可以創(chuàng)造“需要”來跟隨校外輔導(dǎo)班。你如果沒多少錢、孩子的時間也不夠多、孩子自己不愿意在外東跑西顛,你就可以創(chuàng)造“不需要”的結(jié)果。不要被恐懼所左右,害怕孩子落下,害怕孩子被超越。出于恐懼所做的任何決定,會將孩子推向恐懼的邊緣,終有恐懼爆發(fā)的一天。暫時的榮耀與繁花似錦,難以彌補(bǔ)內(nèi)心深處的恐懼感的折磨所帶來的傷害。跟風(fēng)不見得是明智的做法,對抗也肯定不是明智的做法。明智的做法是,看看你的家庭系統(tǒng)的需要,如果去參加校外輔導(dǎo)給自己帶來了諸多不便、給自己的家人帶來了諸多不便、給自己的孩子帶來了諸多不便,那就不要做。中國人講究“和為貴”,一個決定的做出,要讓自己的家處于和睦中,讓自己的心處于和睦中,不要出發(fā)于害怕落后做決定,不要出發(fā)于比拼做決定,不要出發(fā)于超過他人做決定,不要出發(fā)于擔(dān)心未來做決定。因為出發(fā)于恐懼害怕?lián)鷳n所做的任何決定都會加大恐懼害怕?lián)鷳n的結(jié)果。
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