來賓武宣縣高考復(fù)讀老師語文全封閉復(fù)習(xí)
都快要去復(fù)讀了,希望大家給點經(jīng)驗
只要給點經(jīng)驗就行,在線等~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
復(fù)讀呀!一定要忍哦!來賓復(fù)讀的高中
高考復(fù)讀機構(gòu)
如果今年高考不是很大的失誤(30分以上)最好別復(fù)讀~~~復(fù)讀能插到高3去最好,來賓市高考復(fù)讀全日制集訓(xùn)
唐尚珺高考復(fù)讀13年
一句話:已經(jīng)錯過一次,不能再錯過了,不是盡己所能,廣西來賓武宣縣高中
來賓高三復(fù)讀
高考復(fù)讀的利與弊
我高考考了337分,文科,想復(fù)讀
是否復(fù)讀也因人而異,首先要找出你高考失敗的原因,然后才能對癥下藥,要不然復(fù)讀既浪費了時間,又浪費了金錢,還浪費感情。不知道高中三年你努力了嗎?如果你確實在高中三年很努力,就是成績提不上去,那很可能是方法的問題,如果再繼續(xù)復(fù)習(xí),你就必須找到你怎么學(xué)都學(xué)不好的原因,對癥下藥,但這說起來容易,做起來難。武宣縣中學(xué)復(fù)讀班,這需要你和成績好的同學(xué)和老師好好交流一下,然后再選擇復(fù)習(xí),要不然在復(fù)習(xí)也很難有提高。高考復(fù)讀政策2023,如果是你高中三年沒努力學(xué)習(xí),并且你也聰明,在復(fù)習(xí)的過程中努力刻苦些,復(fù)習(xí)一年應(yīng)該會有很大起色的。如果是考試發(fā)揮不好,那你就要注重你心里素質(zhì)的調(diào)節(jié)了,來年的不確定因素太多了,來賓高中復(fù)讀班
報師范吧。廣西高考復(fù)讀政策,分數(shù)比較低。適合女生
武宣縣中學(xué)復(fù)讀
這個要看你,如果你自愿復(fù)讀再沖擊一下就可以的。因為復(fù)讀相當于比應(yīng)屆生多復(fù)習(xí)一年,只要方法得當,漲幾十甚至上百分是很有可能的,廣西來賓市武宣縣高考分數(shù)
復(fù)讀吧,大學(xué)畢竟是大學(xué),現(xiàn)在的時代,許多人都要考大學(xué),不管好的差的,一定要上大學(xué) 如果沒有上大學(xué)那種感受以后會慢慢知道的
高三復(fù)讀應(yīng)該具有一個什么樣的良好的心態(tài)啊
我今年參加高考復(fù)讀但是不知道應(yīng)具有一個什么樣的心態(tài)啊
明確目標
老師交流,別自己一個人悶著讀書,畢竟這一年是不好過的,有同學(xué)、老師幫你打氣,這樣進步也快。
當然啦,可不能只顧著交流哦,讀書是正題。
所以如果你有什么弱勢科目要盡早補上來,最好是找科任老師補習(xí)。
就是要放平心態(tài),不去想以前的同學(xué)現(xiàn)在有多愜意,而是應(yīng)該想自己現(xiàn)在應(yīng)該怎樣迎頭趕上,但是壓力不要太大,適當?shù)膲毫κ莿恿Γ^多的壓力就成反作用力了,只會讓情況更糟糕。
考試范圍有何變化,知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。
(到要高考時會出考試大綱,最好把樣題做一遍)
會讓你學(xué)習(xí)起來事半功倍!所以,要對自己有信心哈!不是你不夠聰明,而是學(xué)習(xí)方法的問題,我相信只要你找到適合你的學(xué)習(xí)方法,明年一定能夠金榜題名的!好好加油哦
高考失利,應(yīng)選擇復(fù)習(xí),上三本,上??颇?/p>
作為一名剛高考完的復(fù)讀生可以給你一點經(jīng)驗。去年我也沒考上,今年高一本線18分。復(fù)讀班實力確實很強,但這與我們收生的質(zhì)量關(guān)系重大,我們班的學(xué)生基礎(chǔ)都很好,另外我們學(xué)校對復(fù)讀抓的也很嚴。我們班59名學(xué)生,一二本考上了40多個。當然也有不少同學(xué)發(fā)揮得不好,有的甚至還不如去年。但別忘了這是一種持久戰(zhàn),隨著時間的興寧區(qū),越來越多的同學(xué)會感到身心俱疲,放棄的人也會越來越多。所以如果你認為自己是一個耐力很強的人,信心超足,能長期堅持10個月的人,我建議你復(fù)讀。畢竟這又是一次機會,這個機會是自己可以左右的,把握的。另外一定要注意選好學(xué)校,要負責(zé)的學(xué)校。學(xué)習(xí)的時候一定要掌握效率,千萬別只顧埋頭苦學(xué),我身邊有很多只顧學(xué)習(xí)的人,下課也不玩,結(jié)果這次基本上都沒考好。該玩的時候就得玩,這樣上課的效率會提高很多。其實這都要看你自己的情況,上面我都分析過了,自己決定吧!但作為我個人而言比較傾向于復(fù)讀,自己走過的路無怨無悔就可以了,不要為自己以后的路留下遺憾。其實高四真的可以讓人長大很多,成熟很多
你愿意復(fù)讀嗎?如果你有不甘失敗的心情,上了研究生大家都一樣
如果你想有一個好的將來如果你實在是不想復(fù)讀
你自己心里是怎么想的
???,學(xué)個好的專業(yè)比上三本好,再說你也可以專接本呀
復(fù)習(xí)的形式是很多的,如課堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)等。課堂復(fù)習(xí)有三種:講新課前,復(fù)習(xí)與之有關(guān)的舊知識,這叫做準備復(fù)習(xí);老師講完課后,往往要趁熱打鐵做點練習(xí),這是以消化為目的的準備性復(fù)習(xí);一節(jié)課將結(jié)束時,將本節(jié)所學(xué)內(nèi)容進行梳理、歸納、小結(jié),這是以吸收為目的的梳理性復(fù)習(xí)。因此,學(xué)習(xí)后若不及時復(fù)習(xí),就會大大增加復(fù)習(xí)的困難,降低學(xué)習(xí)的效率。為了提高復(fù)習(xí)的效率,我們要在復(fù)習(xí)時采取一定的方法,從不同角度做出合理的安排。在時間安排上,課后復(fù)習(xí)至少安排兩次。在對復(fù)習(xí)方式的運用上,可根據(jù)自己的實際情況靈活使用。要點法。即在復(fù)習(xí)過程中,尋求知識中的要點,抓住要點也就抓住了問題的主干。比較法。即找出各科知識間的特點和共同點,通過同中求異或異中求同來強化復(fù)習(xí)效果
想考的更好但是希望不大了呢
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