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百色市高考復(fù)讀英語集訓(xùn)的好處
百色市高考復(fù)讀英語集訓(xùn)好處,復(fù)讀有什么樣的好處與壞處?
今年高考成績不大理想.294+CC..主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和英語上. 本人理
我也是復(fù)習(xí)的,其實(shí)復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)更大一些,給自己機(jī)會(huì)。我也有此經(jīng)歷,復(fù)習(xí)了,所以更在乎結(jié)果,會(huì)更緊張。所以如果復(fù)習(xí)要有很好的心理素質(zhì)。對(duì)自己說我能行,自信! 但是,還要考慮是否課改,是否對(duì)自己有利。因?yàn)槲覀儧]有學(xué)分制,所以我也不知道
南寧高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu),復(fù)讀英語能有多大提高?
老師,我是浙江理科2011屆畢業(yè)生。
這個(gè)得看情況。
1.你的基礎(chǔ)比較差,你要提高肯定要下苦功,成績能不能提高和你的努力是有直接的關(guān)系的。所以,能不能上90分,我覺得你自己心里應(yīng)該有個(gè)數(shù)。而不是問別人能不能達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)。你可以把目標(biāo)定在100分,然后制定計(jì)劃怎么去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。比如聽力提高多少分,需要下多大的苦功,應(yīng)該花多少時(shí)間去練習(xí)聽力。然后是閱讀,寫作 每個(gè)部分你都制定好目標(biāo),確定好復(fù)習(xí)的計(jì)劃,勞逸結(jié)合。
2.用科學(xué)的方法復(fù)習(xí)。如果復(fù)讀,多一年時(shí)間應(yīng)該能提高,必要條件就是方法科學(xué)。你可以多和老師溝通溝通,給你制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,針對(duì)性的提高你的英語水平。聽說讀寫,各個(gè)擊破,綜合提高你的英語水平。
3.其他科目的保持與提高。復(fù)讀一年,可能高考的一些規(guī)定或者內(nèi)容都有不少改變,其他科目要保持和提高也需要制定好計(jì)劃。說不定盡管你英語還是那個(gè)水平,但是你其他科目有了突飛猛進(jìn)的提高,這樣到最后也能高考成功,進(jìn)入理想的大學(xué)。我
4.總之,一句話,你應(yīng)該有個(gè)很好的計(jì)劃,去把這個(gè)事情做好。明白自己的不足,確定從哪幾方面入手,最后,分配好時(shí)間,去執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,如果發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)的,及時(shí)調(diào)整與改正。
如果你按照計(jì)劃,很科學(xué)的復(fù)習(xí)了,到最后肯定能成功的。就算到時(shí)候還是沒能考上,自己心里也不會(huì)覺得遺憾的。
希望你能提高英語,早日實(shí)現(xiàn)你的大學(xué)夢。祝運(yùn)。
英語不好的學(xué)生復(fù)讀有用嗎
什么都不要用 你想想 學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是嬰兒 如果她的父母說的是英語 她最容易學(xué)會(huì)英語 如果她的父母說的是漢語 她最容易且先學(xué)會(huì)的是漢語嬰兒是人類里面最蠢的 因?yàn)槟鞘侨祟愔巧套畹妥畈畹碾A段 可是學(xué)習(xí)語言好像對(duì)任何小孩子都沒有障礙吧所以語言是
百色市高考復(fù)讀英語集訓(xùn)的好處,
復(fù)讀有意義么
我有一個(gè)朋友,他被他爸逼著去復(fù)讀,他不想去,但卻無力抗拒。
我想說的是,如果打算復(fù)讀,得分析自己的情況,比如,你覺得你有哪門課可以提分,大概能提高多少,比如你數(shù)學(xué)考了120,那么復(fù)讀一年提高到130是比較困難的。如果你數(shù)學(xué)是80,那么復(fù)讀一年,哪怕是提高到110都是賺的,而且比較容易提高。所以如果復(fù)讀得分析的自己的情況。
這位同學(xué)的英語一點(diǎn)也不會(huì),說實(shí)話,我的英語音標(biāo)也不會(huì),但是高考英語差不多120,我想說在這種考試制度下,英語通過大量記憶單詞和完型填空與閱讀理解的聯(lián)系是可以達(dá)到一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù),36可以提高到100多分
最重要的復(fù)讀要自己發(fā)自內(nèi)心的,因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心你會(huì)有很大動(dòng)力,即使是下大雪的早上,你也會(huì)愿意提前起來背單詞不怕手腳冰涼無知覺。
如果是被逼迫的,那么效果不會(huì)很好。
所以我的意見是:復(fù)讀,先和孩子和諧的友善的,理性的聊聊,分析如果復(fù)讀,哪門課可以漲分,在預(yù)計(jì)總共漲多少分,
第二年達(dá)到怎樣的高度,再分析1本2本3本的利弊
如果孩子同意,那么很好,他會(huì)有動(dòng)力復(fù)讀,
如果不同意,那么就選個(gè)比較好的3本走吧,因?yàn)橐欢ㄒ⒆觾?nèi)心愿意,這非常重要!
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