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戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，高二語文個(gè)人工作總結(jié)大全

本學(xué)年，我擔(dān)任高二語文備課組長職務(wù)及高二

(3)班和二

(10)班兩個(gè)班的語文教學(xué)工作，備課組事務(wù)繁忙，班級(jí)人數(shù)眾多，經(jīng)驗(yàn)不足才疏學(xué)淺又面臨著我省首輪新課程改革，面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難也可想而知

高二語文輔導(dǎo)，高二下冊語文教案范例

【篇二】高二下冊語文教案范例 教材分析 《欽南區(qū)月色》這篇文質(zhì)兼美的抒情散文，是人教版語文必修2

第一單元

第一課，它是寫景抒情散文中的精品，也是選在中學(xué)教材里面的一篇傳統(tǒng)課文。文學(xué)作品核心意義的分析是教學(xué)活動(dòng)的邏輯起點(diǎn)和歸宿

高中語文輔導(dǎo)內(nèi)容，暑假高二語文家教學(xué)校價(jià)格多少

如果是老師給初中學(xué)生補(bǔ)課，那就要給補(bǔ)課老師劃分一個(gè)等級(jí)，低檔是100~200，中等是200~300元，高級(jí)是300~500元，當(dāng)然這不是一個(gè)固定的水平，而是一個(gè)大概的劃分，因?yàn)檫€會(huì)受到不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)因素影響

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這里指的是孩子們在高中所處的不同階段，也就是高

一、高二和高三的不同。相對(duì)于高一的一對(duì)于補(bǔ)課費(fèi)用，高三一對(duì)一的補(bǔ)課費(fèi)用是肯定要高一些的，因?yàn)椴煌膶W(xué)習(xí)階段，補(bǔ)習(xí)的困難度是不一樣的

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所以，完全是取決于地域消費(fèi)水平的高低。教師能力強(qiáng)弱決定收費(fèi)高低：我們都知道好的東西價(jià)值自然會(huì)高些，教師輔導(dǎo)也一樣。通常會(huì)分為普通教師、中級(jí)教師、高級(jí)教師以及名師，收取的費(fèi)用自然也是成正比的

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學(xué)生選擇高中補(bǔ)習(xí)班，選擇不同的教師輔導(dǎo)價(jià)格會(huì)有很大的不同。教師通常會(huì)分為普通教師、中級(jí)教師、高級(jí)教師以及名師。其次是地域消費(fèi)水平。大家都知道，全國各地的消費(fèi)水平都是不一樣的

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