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您當(dāng)前的位置:南寧戴氏教育 > 高中 > 高考復(fù)讀學(xué)校 > 喬賢鎮(zhèn)中心學(xué)?!?023喬賢鎮(zhèn)高考復(fù)讀數(shù)學(xué)全封閉位置在哪」

2023喬賢鎮(zhèn)高考復(fù)讀數(shù)學(xué)全封閉位置在哪

2023-09-21 20:13:43廣西戴氏教育

我課基礎(chǔ)薄弱,尤其數(shù)學(xué)很差,準(zhǔn)備復(fù)讀,最后一年能救回來嗎

能,建議你找一個全日制高考復(fù)讀班,那坡縣精華學(xué)校高考全日制復(fù)讀班,有專業(yè)人士給復(fù)讀生提供科學(xué)的指導(dǎo),考試成功率會大大提高
精華學(xué)校的高考全日制班了解一下,封閉式管理,根據(jù)學(xué)生成績跟學(xué)習(xí)情況分班,特別適合針對性的糾正偏科的學(xué)生,定期學(xué)情分析,讓家長跟學(xué)生都很安心,2019高考復(fù)讀生政策
2018年高考科目及分?jǐn)?shù)
精華學(xué)校高考全日制復(fù)讀班能根據(jù)復(fù)讀學(xué)生情況因材施教,無論是什么類型的偏科,他們都有辦法讓你提高,2019高考復(fù)讀
高考復(fù)讀機構(gòu)
如果不去被錄取的學(xué)校,而是選擇復(fù)讀,檔案是否會留在被錄取的學(xué)校
復(fù)讀可以再做一份檔案,我高四時檔案全部都是重新 填寫重新裝袋,喬賢鎮(zhèn)中心學(xué)校高小部
2018高考復(fù)讀生政策
檔案應(yīng)該是開學(xué)才提走的吧,2018高考科目及分?jǐn)?shù)
2019高考復(fù)讀政策
你復(fù)讀當(dāng)然不會轉(zhuǎn)入被錄取的學(xué)校,當(dāng)然是你所在復(fù)讀的學(xué)校
不會的
2023高考數(shù)學(xué)出題人是誰
數(shù)學(xué)和理綜很差,復(fù)讀該注意些什么
我是理科生,這次高考數(shù)學(xué)44分,理綜100分,如果我決定復(fù)讀
先不基礎(chǔ)弄好
最基本的概念和基本概念的證明
從頭把課本上的習(xí)題做一遍,最好是在兩個月內(nèi) 等上手后,開始做天利38套之類的套卷 我覺得這兩門真的是需要加大題量,先集中做基礎(chǔ)題,做完后在做大題 當(dāng)然,應(yīng)該選和你所在地區(qū)高考題搭配的地區(qū)試題 復(fù)讀還要端正心態(tài),不要給自己太大的負(fù)擔(dān)

高考最后一個月復(fù)習(xí)要注意什么

□沖刺規(guī)劃 距高考還有一個月時間,高考沖刺進(jìn)入倒計時,如何在最后關(guān)頭不“掉鏈子”?首先,要回歸基礎(chǔ)。
二模已結(jié)束,學(xué)生在課上要做各區(qū)的二模試卷,老師會結(jié)合試題進(jìn)行第二輪知識點的復(fù)習(xí)。
各司其職切勿放松 另外,根據(jù)不同情況的學(xué)生,計靜晨給出不同的復(fù)習(xí)建議。
對于好學(xué)生,在最后關(guān)頭不能放松,要把計劃做細(xì),并落實到每一天。
第二,要制訂一兩套考試策略,根據(jù)自己的情況,明確先做什么題后做什么題。
那坡縣,作文經(jīng)常寫不完的學(xué)生,可以先寫作文,因為分值較高(這一點要征求自己老師的意見,確定策略)。
無論什么題都要寫上字,不能空著。
第三,最后沖刺階段,學(xué)生要隨時與老師溝通,落實作業(yè)。
在1對1輔導(dǎo)中,決定權(quán)一定握在自己的手里,不能老師給什么就做什么,要知道自己的不足在哪,給老師發(fā)出“指令”。
那坡縣,作文不好,或?qū)忣}容易“跑偏”,就要求課外老師根據(jù)自己的不足進(jìn)行針對性訓(xùn)練。
這種做法是不可取的,不利于高考前調(diào)整生物鐘。
二模一般是作為補充,即在一模中,與考試說明相比漏掉的內(nèi)容。
對此,晨霧表示:這是一個誤區(qū)。
“由于每次考試命題的難易程度不同,所以分?jǐn)?shù)百色市均分?jǐn)?shù)都是沒有意義的,分?jǐn)?shù)排名百色市均排名才有意義。
”晨霧說。
晨霧認(rèn)為,在指導(dǎo)孩子填報志愿時,家長必須要關(guān)注到孩子的整體發(fā)展趨勢。
如果依據(jù)幾次大考的成績,孩子的整體發(fā)展趨勢是向上的,家長就可以在填報志愿的時候適當(dāng)高一點;如果孩子的整體發(fā)展趨勢是向下的,那就要保守一點;如果孩子的狀態(tài)是波動的,也要適當(dāng)報低一點,以求穩(wěn)妥。
二模成績排名出來后,家長首先要分析孩子進(jìn)步和退步的原因,尤其要注意的是“馬虎”這個因素。
如果孩子頻繁出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象,說明他的應(yīng)試能力比較差,那高考時仍然是會因馬虎失分的,家長一定不能認(rèn)為“只要細(xì)心就可以了”。
這樣有可能就會造成志愿填報的失誤。
所有可能影響孩子成績的因素都要考慮在內(nèi)
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