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說(shuō)說(shuō)他的事跡吧，他原本不是高中語(yǔ)文老師，聽(tīng)他和其他老師口述，他早先是在鄉(xiāng)下的一個(gè)小學(xué)教的是小學(xué)數(shù)學(xué)，教的非常好，我們那個(gè)年代的鄉(xiāng)村小學(xué)基本沒(méi)有什么奧數(shù)之類的輔導(dǎo)，他以一人之力輔導(dǎo)了好幾個(gè)學(xué)生的奧數(shù)課程

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學(xué)校的老師和培訓(xùn)班的老師，哪個(gè)的水平更高一些

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語(yǔ)文：1.楊洋 此楊洋非彼楊洋。老師是新宜州區(qū)名師，現(xiàn)在在騰訊課堂 提起他不得不說(shuō)說(shuō)作文了，全網(wǎng)都在推他的作文課，確實(shí)講得很好。他不會(huì)告訴你有很多素材讓你去背，而是以題面為核心，拆分寫(xiě)作思路，提取中心立意