一個(gè)月需要300到400左右 一學(xué)期大學(xué)需要4到5個(gè)月 加上學(xué)費(fèi)什么的 在3500左右

尋南寧周末補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)內(nèi)容是高一的數(shù)學(xué)，物理

一、南寧市高一數(shù)學(xué)課程全日制多少錢，在南寧暑假哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)高一數(shù)學(xué)好一點(diǎn)

廣西南寧市科技館的暑假補(bǔ)習(xí)班

我正在那補(bǔ).. 哪里是分期的，每科每期180塊，一期15天，連續(xù)上。現(xiàn)在已經(jīng)到

第3期了， 每節(jié)課一個(gè)半小時(shí)，每天每科一節(jié)課，看你上多少科.. 那里很幾個(gè)班，排課的時(shí)間都不同..你可以按照自己的時(shí)間情況選班， 如果你覺得老師不好或時(shí)間有沖突可以換班，但不能退款。教室環(huán)境很不錯(cuò)，還有空調(diào)。報(bào)名時(shí)會給你一張聽課證，每次上課都要憑聽課證進(jìn)出。老師講課主要是按課本內(nèi)容上和講習(xí)題.. 你可以去那里了解一下。大概就這樣了

二、我兒子高一，南寧學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)費(fèi)用多少錢

南寧學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)費(fèi)用根據(jù)課時(shí)的多少費(fèi)2113用有所不同，一般一次課兩5261個(gè)小時(shí)，一小時(shí)是一個(gè)課時(shí)。建議您到就近的學(xué)習(xí)中心4102，最好能同孩子1653一起去，教育咨詢師將為您孩子的做全面系統(tǒng)的評量，針對他的問題與需求，給您建議一個(gè)適合的

南寧市高一數(shù)學(xué)課程全日制多少錢

三、南寧高中數(shù)學(xué)一對一收費(fèi)多少，高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)怎么收費(fèi)

高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)班的收費(fèi)一般來說比較高，總體來說高中的輔導(dǎo)班就要比初中和小學(xué)的費(fèi)用要高一些，然后一對一的輔導(dǎo)班的收費(fèi)水平又要比普通大班的收費(fèi)水平要高，一般來說高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)班的收費(fèi)水平還是比較高，很多都是按照小時(shí)來收費(fèi)，幾乎

四、請問家教一對一（數(shù)學(xué)高中）補(bǔ)課。一天上三小時(shí)，大概要收多少錢

五、南寧高中數(shù)學(xué)哪里補(bǔ)課好，我不是南寧本地的讀高中一年大概多少錢

南寧高一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，4000多吧···可以了···

還有 補(bǔ)課嗎？ 自學(xué)吧 老師只能幫你回答問題 師傅領(lǐng)進(jìn)門 修行靠個(gè)人

邦德教育高中數(shù)學(xué)一節(jié)課多少錢，一節(jié)課多長時(shí)間

數(shù)學(xué)是一門講理的學(xué)科，具有很強(qiáng)的邏輯性。初中、高中學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)都叫做初等數(shù)學(xué)，是高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。而相對于初中數(shù)學(xué)來說，高中數(shù)學(xué)明顯難了很多。因此，很多原本在初中數(shù)學(xué)成績很好的同學(xué)，到了高中就感到吃力了。南寧市捷登教育為高中數(shù)學(xué)開設(shè)了一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，針對不同學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題進(jìn)行針對性輔導(dǎo)，幫助孩子迅速提升數(shù)學(xué)成績

各個(gè)城市高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)多少錢都不一樣，一線城市大概要500左右吧，二線城市也要200左右吧，輔導(dǎo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富價(jià)格就高一些，最少也要100左右

其實(shí)輔導(dǎo)多少錢費(fèi)用都是根據(jù)以下三點(diǎn)：

課程時(shí)長。高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)課程根據(jù)課程時(shí)長來收費(fèi)，時(shí)長多少?zèng)Q定著費(fèi)用

2、學(xué)生的基礎(chǔ)。在正式上課前，老師會安排學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)測試，依靠成績幫助孩子制定相應(yīng)的高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)計(jì)劃，不同年級的收費(fèi)也會不同

3、師資力量。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師決定了教學(xué)的質(zhì)量