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掌門一對一高中數(shù)學,數(shù)學與音樂之間有什么聯(lián)系
音樂與數(shù)學密切相關(guān),得到高品質(zhì)音樂訓練的孩子在數(shù)理上往往表現(xiàn)較好,這是因為年輕音樂演奏者對于抽象時間與空間的思考上能獲得增長和改善。音樂能力對于解決建筑、工程、數(shù)學特別是與電腦相關(guān)的工作至關(guān)重要
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探討數(shù)學與音樂的關(guān)系自古有之,如古西臘的畢達哥拉斯,他認為宇宙是由聲音與數(shù)字組成的,萊布尼茲認為:音樂的基礎(chǔ)是數(shù)學。曹大俠則認為:“音樂是形象化的數(shù)學,數(shù)學是抽象化的音樂?!崩袭吪c老萊生活在遙遠的過去
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畢達哥拉斯認為,音樂之所以神圣而崇高,就是因為它反映出作為宇宙本質(zhì)的數(shù)的關(guān)系。音樂與數(shù)學的關(guān)系是十分密切的。中世紀哲學家圣奧古斯丁說,音樂就是由數(shù)所規(guī)定的運動,這句話也許過分,但音樂中存在著明顯的數(shù)字規(guī)律
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音樂符號名稱是“漸弱”,符號:“>”。英國人哈里奧特于開始采用現(xiàn)今通用之“大于”號“>”及“小于”號“
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