藝術(shù)培訓(xùn)有哪些課程，高二美術(shù)生，文化沒有很差的那種。

高二美術(shù)生，文化沒有很差的那種，不過英語和數(shù)學(xué)比較吃力。

可以的～基礎(chǔ)的一定要好好學(xué)～數(shù)學(xué)～英文是大頭這個丟啦！

柳州市融安縣美術(shù)文化數(shù)學(xué)培訓(xùn)哪些好

學(xué)習(xí)珠心算的必要性，大學(xué)美術(shù)哪個要學(xué)數(shù)學(xué)？哪個不用學(xué)？

高考的時候數(shù)學(xué)是必考可課，美術(shù)專業(yè)也是要參加高考的，總成績加上專業(yè)考核結(jié)果錄取，所以數(shù)學(xué)是逃不掉的關(guān)口。進入大學(xué)以后，只要你不學(xué)工業(yè)設(shè)計和風(fēng)景園林、建筑結(jié)構(gòu)等，就沒有數(shù)學(xué)課了，你可以學(xué)習(xí)紡織面料設(shè)計、美術(shù)理論研究，西洋繪畫

北京藝海星圖藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校怎么樣？有誰知道？

柳州市融安美術(shù)文化數(shù)學(xué)培訓(xùn)哪些好，五年級有什么課程

語文，數(shù)學(xué)，英語，美術(shù)，音樂，科學(xué)自然，社會， 勞動不一定會有，應(yīng)該是時有時沒有的， 以前我們小學(xué)還有勞技，選秀之類的、 語文，數(shù)學(xué)，美術(shù)，

樂海揚帆藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)美術(shù)的文化課該怎么補？

wo ye我也是美術(shù)生英語數(shù)學(xué)N差的那種 文宗方面我能給你點建議，去年我文宗154，選擇題有幾個答案寫錯了 不然我有170+ 先要把所有課本都熟悉，政治5本書，重點在高一上冊和高三的政治常識，建議你抄書 ，把高一高三各抄一遍。

孩子是名藝術(shù)生，如何提高數(shù)學(xué)文化課成績好？

我們家孩子是名藝術(shù)生，數(shù)學(xué)成績在文化課里總是最低的。

建議你還是找專業(yè)的輔導(dǎo)機構(gòu)進行輔導(dǎo)比較好，不管是輔導(dǎo)班還是一對一，對成績提高都有幫助的，而且最好能提前進行一下升學(xué)規(guī)劃，這樣升學(xué)時也會事半功倍的。

我現(xiàn)在是高二的一名文科生，并且在學(xué)美術(shù)專業(yè)，我的文化課很差。

有條件的話利用課余時間補補課，補課老師會帶你復(fù)習(xí)考試內(nèi)容的。

藝術(shù)類培訓(xùn)有哪些科目，考美術(shù)文化課都考哪幾科?

都要考的啊，你是文科吧，以前文科可以不算數(shù)學(xué)分的，不過這幾年都算了!不用太擔(dān)心啦，學(xué)美術(shù)的文化課分比學(xué)文化課的低，只要好好看書

麻煩哪位童鞋,有誰明白!!融安縣靠譜眉形設(shè)計培訓(xùn)中心找哪家?

UI設(shè)計啊，我是在北京千鋒自學(xué)的，目前正在自學(xué)中，實在不俗。

幼兒園五大領(lǐng)域。

幼兒園教育內(nèi)容一般劃分為五大領(lǐng)域：健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。藝術(shù)分為美術(shù)和音樂。美術(shù)又細分為：繪畫和手工。手工包含：折

請問語文,數(shù)學(xué),英語,音樂,美術(shù)科學(xué),體育。

美術(shù)鑒賞《蒙娜麗莎》800字 要求

觀察（形式鑒賞）：

構(gòu)圖：達?芬奇在人文主義思想影響下，著力表現(xiàn)人的感情。在構(gòu)圖上，達?芬奇改變了以往畫肖像畫時采用側(cè)面半身或截至胸部的習(xí)慣， 代之以正面的胸像構(gòu)圖，透視點略微上升，使構(gòu)圖呈金字塔形，蒙娜?麗莎就顯得更加端莊、穩(wěn)重。

形體：除了臉部外，給人留下深刻印象的就屬夫人那雙高貴纖細、而且美麗無比的手了.它也不由地勾起我的長久的、無窮無盡的興趣.象牙雕刻般的手指中流動著紅色的血液，光潤的雙手搭在一起，雙手的纖細形狀確定了手的穩(wěn)定美。這幅肖像畫中的風(fēng)景，起到了意想不到的背景效果，廣闊的自然風(fēng)光襯托著夫人，向遠方伸展去.我們欣賞背景必須留心注意的是，這幅畫中的風(fēng)景絕不能認為是現(xiàn)實存在的風(fēng)景.必須懂得這一切只不過是從純粹的裝飾性作用的角度描繪的.

色彩：喬孔達夫人身著的柔軟而且?guī)赖囊埋薜囊律眩瓷先ニ坪醴浅渭?，這是芬奇用一種綠灰色帶光澤的色調(diào)將衣裳描繪出來的.這種衣裳會使人陶醉于散發(fā)著芳香的夫人肉體.從袒露的雪白的胸部至衣下流動著的曲線美，與目光和嘴角的微笑一起，充滿了驚人的力量，直逼觀眾。

明暗：在一幅畫中，光線的變化不能像在雕塑中產(chǎn)生那樣大的差別。但在蒙娜麗莎的臉上，微暗的陰影時隱時現(xiàn)，為她的雙眼與唇部披上了一層面紗。而人的笑容主要表現(xiàn)在眼角和嘴角上，達?芬奇卻偏把這些部位畫得若隱若現(xiàn)，沒有明確的界線，因此才會有這令人捉摸不定的“神秘的微笑”

形象：資本主義上升時期一位城市有產(chǎn)階級的婦女形象。

探究（社會學(xué)式鑒賞）

文化背景：文藝復(fù)興盛期，16世紀(jì)初。社會基本價值觀：在一定程度上擺脫了中世紀(jì)教會和宗教思想的控制，強調(diào)人本主義的思想。

畫家生平：畫者生平列奧納多?達?芬奇（1452-）是15世紀(jì)意大利文藝復(fù)興時期的文化名人，是人類文明史上罕見的全才。他不僅是天才的畫家、雕塑家、建筑師、詩人、哲學(xué)家和音樂家，而且是位很有成就的解剖學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家、地理學(xué)家和工程師等等。500多年來，人們一談起人類的文化進步，就會提及其中燦爛輝煌的一頁——意大利文藝復(fù)興時期，就要聯(lián)想到達?芬奇的豐功偉績。

人物裝束：發(fā)際線較高，額頭較寬，沒有眉毛，反映了當(dāng)時的審美標(biāo)準(zhǔn)。