戴氏培訓(xùn)，怎樣評(píng)價(jià)一個(gè)老師

很多同學(xué)都說(shuō)上他的課根本就聽不懂，自從高一

第一學(xué)期以來(lái)就相當(dāng)于沒怎么上英語(yǔ)課，這樣說(shuō)來(lái)那么即使他的英語(yǔ)水平還不錯(cuò)，詞匯量很豐富，教的不 好，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也就是沒什么用的了。聽說(shuō)他只教高一，希望如此

河池宜州區(qū)編導(dǎo)課外文1化課英語(yǔ)復(fù)習(xí)好不好

宜州區(qū)編導(dǎo)課外文1化課英語(yǔ)復(fù)習(xí)好不好，如何上好英語(yǔ)復(fù)習(xí)課

學(xué)生完全沒有當(dāng)初學(xué)英語(yǔ)時(shí)的新鮮感和成就感，所以根據(jù)初中學(xué)生好勝的特點(diǎn)，用競(jìng)賽的方式來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)，可以收到一定的效果。首先，在上復(fù)習(xí)課之前，先布置學(xué)生回家自己復(fù)習(xí)老師以前講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，并且給小組江南排監(jiān)督檢查的任務(wù)。在復(fù)習(xí)課上

淺談如何上好小學(xué)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課

復(fù)習(xí)課不能在題海中度過(guò)，也不能在講授中流過(guò)。復(fù)習(xí)課除把聽、說(shuō)、讀、寫訓(xùn)練貫穿于整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程之中外，還應(yīng)把所學(xué)知識(shí)進(jìn)行疏理、總結(jié)、歸類、鞏固實(shí)踐，以防遺忘。學(xué)生已掌握了一定的英語(yǔ)知識(shí)，包括語(yǔ)音、詞匯、句型

1、比較法。將所學(xué)課文中題材相近或相同的排在一起。語(yǔ)法內(nèi)容在教學(xué)過(guò)程中一般都是化整為零，分散在各課，復(fù)習(xí)時(shí)盡量將它們化零為整，把幾種動(dòng)詞時(shí)態(tài)放在一起復(fù)習(xí)比較，表示相近意義的結(jié)構(gòu)放在一起進(jìn)行識(shí)別

2、交替法

怎樣在一個(gè)月里，把初中三年的英語(yǔ)好好復(fù)習(xí)一遍（為了中考）

怎樣上好英語(yǔ)復(fù)習(xí)課

復(fù)習(xí)的內(nèi)容要遵照英語(yǔ)教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容去進(jìn)行，做好語(yǔ)音，詞匯，語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，練好聽說(shuō)讀寫的基本技能。自己能夠熟悉知識(shí)點(diǎn)，或者講給他人聽。達(dá)到這種程度，才可以算是復(fù)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)不錯(cuò)。做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思

練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件，沒有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí)，必須全神貫注地認(rèn)真聽講，上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地，做到以下“五到”：

一、“心到”