三江高3復(fù)讀數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，曹州武校高三復(fù)讀學(xué)習(xí)環(huán)境如何？

廣西三江縣高3復(fù)讀數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的地址和電話，南寧沛鴻高中復(fù)讀讀班招生

馬尾造船廠的地址，乘車路線（出發(fā)點(diǎn)。

我高三成績很差,才300多,現(xiàn)在離高考剩185天了。

1.高三復(fù)讀生學(xué)籍怎么辦 復(fù)讀生學(xué)籍在哪里

展開全部復(fù)讀生應(yīng)該是畢業(yè)了，學(xué)籍在畢業(yè)生庫中。

有人給我介紹一下三江嗎？

2015 高三復(fù)讀需要考慮什么問題?

今年的分?jǐn)?shù)考了249很低，沒得好學(xué)?？梢赃x擇，考慮復(fù)讀。

復(fù)讀可以向高中輔導(dǎo)學(xué)校申請(qǐng)（有難度），或者去復(fù)讀學(xué)校。

當(dāng)然，復(fù)讀之前你要思考這幾個(gè)問題：

1，上大學(xué)不是人生唯一的選擇，如果是為了上學(xué)而上學(xué)，否則你即使上了大學(xué)也是白學(xué)，你要想好為了什么要復(fù)讀上大學(xué)，是為了父母要求、為了面子、為了好玩、為了跟別人一樣還是為了進(jìn)修自我、學(xué)習(xí)知識(shí)和技能；

2，復(fù)讀要承受較大的心理壓力，如果成績進(jìn)步慢，壓力將會(huì)更大，你有沒有這個(gè)恒心和毅力，你要想清楚；

3，要有一個(gè)奮斗目標(biāo)：至少本科。如果復(fù)讀后目標(biāo)還是?？?，那么你復(fù)讀失去意義。

4，從你200多分的成績看來，要么是平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，要么是考試發(fā)揮超級(jí)失常。知識(shí)是積累出來的，一年之內(nèi)要熟練掌握人家三四年的功課，需要非同一般的付出，你有沒有這個(gè)決心和準(zhǔn)備。如果是發(fā)揮超級(jí)失常，說明你抗壓能力和自信心相當(dāng)差，要及時(shí)矯正。

5，平時(shí)成績接近或者達(dá)到本科線而落榜的同學(xué)，是最適合復(fù)讀的。跳一下就能夠著蘋果的，努力后肯定會(huì)吃到，如果助跑起跳后還摸不到的，要吃蘋果基本很難了。

6，生活永遠(yuǎn)是美好的。功夫不負(fù)有心人，只要你堅(jiān)定信心，努力拼搏，持之以恒，相信你能做好，當(dāng)然，這不僅僅只局限在你復(fù)讀備考，也適用你選擇其他道路。祝你成功。

1、復(fù)讀生復(fù)習(xí)應(yīng)集中薄弱科目

（1）復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項(xiàng)是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時(shí)間。

（2）薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。永遠(yuǎn)的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會(huì)漲分的科目。

2、復(fù)讀生成績應(yīng)在短期內(nèi)提高長時(shí)間的慢慢提高對(duì)大多數(shù)科目沒有必要，且消磨銳氣，要在一定時(shí)間段內(nèi)刻苦投入，在成績開始提升時(shí)加把勁兒，爭取在較短時(shí)間內(nèi)大幅提高成績。

3、成績提高“四大件”——學(xué)習(xí)階段論

第一階段：態(tài)度決定一切能長時(shí)間坐得住已經(jīng)意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前，這是成功的

第一步。成績大幅提高的學(xué)生

第一個(gè)共同點(diǎn)是能用“屁股”學(xué)習(xí)，做到在座位上最少兩個(gè)小時(shí)不挪窩（高考就是2-2.5小時(shí)）。兩小時(shí)不動(dòng)，慢慢習(xí)慣了再適當(dāng)延長時(shí)間，隨著時(shí)間增加再提高效率。

第二階段：空想不是社會(huì)主義學(xué)習(xí)不能空想，如果手在休息，只用眼睛，就像用沒有穿線的針縫衣服一樣。隨著動(dòng)手寫過的紙張的堆積，你會(huì)看到成績?cè)谏仙?，也許在你自己都感覺不到的時(shí)候，成績就已經(jīng)進(jìn)入了高分段了。

第三階段：跳出機(jī)械學(xué)習(xí)把自己的頭腦動(dòng)員起來，進(jìn)入自我開拓的階段。在了解高考出題原則后，從基礎(chǔ)階段開始，按各科特點(diǎn)自我開發(fā)適合自己的學(xué)習(xí)方法，變被動(dòng)為主動(dòng)，提速前進(jìn)。

第四階段（心）：全心全意熱情投入全神貫注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感覺到學(xué)有所成的喜悅、充實(shí)、滿足、幸福 因而有可能獲得預(yù)料之外的成績。

4、復(fù)讀一切從“新”開始建議復(fù)讀生學(xué)習(xí)用新教科書、新筆記本開始學(xué)習(xí)人，一切從“新”的開始。

（1）高三使用過的書和筆記本做過很多標(biāo)記，會(huì)容易掌握和感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會(huì)對(duì)發(fā)掘新的意義成為障礙；

（2）復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過去，不要滿足于高三掌握過的內(nèi)容，要以開拓精神來更寬、更深地學(xué)習(xí)。

5、制定可行性計(jì)劃過高的計(jì)劃不但不能完成，而且會(huì)喪失自信心和進(jìn)取精神，時(shí)間一長就會(huì)原諒自己，把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當(dāng)?shù)?。無法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃沒有意義，自我計(jì)劃是對(duì)自己的承諾，不管什么情況都要實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該通過圓滿完成計(jì)劃樹立必要的自信心。

6、以周為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃以周為單位制定最為有效。一星期中只做6天的計(jì)劃，把星期天空出來。學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要完成。每周六晚上睡覺前享受完成目標(biāo)的成就感和欣喜。