我是理科復(fù)讀生 高考考了521，語文116數(shù)學(xué)94英語123理綜

2個(gè)小時(shí)，加化學(xué)1個(gè)小時(shí) 中午午休，物理2個(gè)小時(shí)，生物1個(gè)小時(shí) 晚上語文2個(gè)小時(shí)，英語1個(gè)小時(shí) 中間的時(shí)間為為機(jī)動(dòng)，按需要港南區(qū)排。暑假建議2天作一套題，時(shí)間跟高考的可以不

“應(yīng)試教育”就是以考試作為評(píng)價(jià)方式的教育

廣西省語文高考適合怎樣的輔導(dǎo)書

我高考語文用了五年高考三年模擬，真的不是推銷老協(xié)比什么的，我也不夸大其詞說5 3有多好多神圣。

高中培訓(xùn)英語培訓(xùn)收獲感悟

摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。多年來，老師教，學(xué)生學(xué)老師講，學(xué)生聽，這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展，壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，不能煥發(fā)學(xué)生的潛能，與此同時(shí)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，”港南區(qū)學(xué)習(xí)“、”主動(dòng)探究“、”師生互動(dòng)“、”生生互動(dòng)“等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。勇于實(shí)踐提高課堂教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地，我們要在教學(xué)實(shí)踐中汲取營養(yǎng)，突顯”港南區(qū)學(xué)習(xí)“、”主動(dòng)探究“的全新的教學(xué)理念。注重培養(yǎng)學(xué)生勇于探索，認(rèn)真實(shí)踐，大膽創(chuàng)新的精神，鼓勵(lì)學(xué)生的求異思維，在課堂教學(xué)中，充分體現(xiàn)”師生互動(dòng)“、”生生互動(dòng)“的學(xué)習(xí)方式。就一定能提高我們的教學(xué)質(zhì)量。百色高中暑假補(bǔ)習(xí)班，首先要整體把握新課程提出的目標(biāo)其次要整體把握英語語言的素養(yǎng)和能力再次要整體的理解英語課程的內(nèi)容附近家教一對(duì)一輔導(dǎo)班，最后要以學(xué)生為主體。找培訓(xùn)班一般在什么平臺(tái)，對(duì)新增內(nèi)容和變化內(nèi)容有了新的認(rèn)識(shí)。新課程更注重英語的應(yīng)用價(jià)值、新課程更突出了英語的跨文化價(jià)值、新課程更體現(xiàn)了英語與其他學(xué)科的聯(lián)系以及其發(fā)展、新課程更體現(xiàn)了時(shí)代精神和時(shí)代的要求、新課程更注重了英語教學(xué)方法的多樣化、新課程更強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的參與活動(dòng)。百色高三補(bǔ)習(xí)一對(duì)一，四，提高教師自身素質(zhì)水平 素質(zhì)教育改革對(duì)教師的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求，作為素質(zhì)教育的實(shí)施者，應(yīng)該以新課程改革為契機(jī)，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。新思考教育資源提供的錄像使我受益匪淺，并且深刻意識(shí)到自身的不足。我決定以后要努力提高自身教學(xué)能力和科研能力同時(shí)，要向?qū)W生學(xué)習(xí)，在教師與學(xué)生的互動(dòng)中”教學(xué)相長“。新課程的改革對(duì)我們每位教師來說既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，相信每位教師都和我一樣，在新課程面前都是滿懷自信，壯志凌云。暑期培訓(xùn)的結(jié)束，只是一個(gè)新的起點(diǎn)。在新的起跑線上，我將堅(jiān)持以學(xué)生為主體、堅(jiān)持”以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)“的教學(xué)理念，”立足過程，促進(jìn)發(fā)展“的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課標(biāo)精神，用智慧和激情打造精品教育，用靈感和創(chuàng)新塑造英語人生。附近家教一對(duì)一輔導(dǎo)上門，雖然培訓(xùn)只有短短十天，但我卻收獲頗豐，受益匪淺——它大大地指導(dǎo)了我及我校的英語教學(xué)工作。通過培訓(xùn)，以及與來自全省各個(gè)高中的英語骨干教師交流，根據(jù)我的理解，我認(rèn)為我校英語教學(xué)可以做這樣的嘗試：首先，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，做好初高中英語知識(shí)及教學(xué)的銜接。百色市高考補(bǔ)習(xí)班，接下來有重點(diǎn)的教學(xué)初二，初三的詞匯，語法，句型及情景交際知識(shí)

通過培訓(xùn)感覺收獲頗多，有許多需要學(xué)習(xí)的地方。

李莉的報(bào)告實(shí)效性真強(qiáng)，讓咱長了本事。

小升初輔導(dǎo)平臺(tái)電話，兩節(jié)公開課各有千秋，盡顯優(yōu)秀教師風(fēng)采。

兩節(jié)公開課，執(zhí)教教師各有特點(diǎn)，何璐的。

課按部就班，讓我進(jìn)一步熟悉了讀寫課的模式。

百色高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，譚如意的課讓人耳目一新，譚教師雖為男士，但舉止溫柔，聽課時(shí)腦子忽然想到了一點(diǎn)，是不是英語優(yōu)質(zhì)課就是女老師的天下，即使來了個(gè)男的吧，性格，唉。

百色高三全日制補(bǔ)課，其它收獲。

通過培訓(xùn)，還有一些地方也有收獲。

百色高三補(bǔ)習(xí)報(bào)名

百色高三輔導(dǎo)報(bào)名電話號(hào)碼