1.高二語文成績不好，我爸問我要不要去補(bǔ)習(xí)。

補(bǔ)習(xí)這個(gè)東西我真的是深惡痛絕，本人高二，從一年級開始就補(bǔ)習(xí)一直到今天，其實(shí)說實(shí)話我很感激那些恩師，但是補(bǔ)習(xí)真的是因人而異，如果一旦你跟不上節(jié)奏了以后，補(bǔ)習(xí)只會越來越拖人。所以我的建議是，結(jié)合自己個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況

2.戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，高二語文會考復(fù)習(xí)計(jì)劃。

會考有語文嗎？我今年畢業(yè)，去年的會考，應(yīng)該說每年的會考都是很水的，超級簡單，不想過都不行，不過還是有補(bǔ)考的，會考前老師都會發(fā)資料的，你把它做一遍，錯(cuò)的再做一遍，一直到爛熟于心，雖不說全是原題，碰上一兩道還是可能的

覃塘區(qū)高二語文復(fù)習(xí)費(fèi)用

收條的書寫格式高中語文考試收條怎么寫范本？

3.2012安徽南寧高中復(fù)習(xí)班的費(fèi)用和分?jǐn)?shù)大概多少？

覃塘區(qū)高二語文復(fù)習(xí)費(fèi)用，高考沖刺支招從哪方面把語文復(fù)習(xí)好

備考還是從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況上來制定計(jì)劃的，高中語文的復(fù)習(xí)方法還有很多，但是每個(gè)學(xué)生適用的方法都是不一樣的，因?yàn)槊總€(gè)孩子的思路都是不一樣的，我們該怎樣讓孩子的思路更加清晰？ 高中語文課本

一、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

4.高二語文的知識點(diǎn)要不要提前去復(fù)習(xí)呢？

強(qiáng)調(diào)課前的預(yù)習(xí)，是學(xué)會主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)的初始階段。—般的預(yù)習(xí)要達(dá)到以下四個(gè)目的：一是要對課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解：二是要鞏固復(fù)習(xí)舊知識，理解新知識，能把新舊知識進(jìn)行粗層次的有機(jī)聯(lián)系

我高二，語文基礎(chǔ)比較差，成績一般。

該怎么提高自己的語文呢？

高中語文補(bǔ)習(xí)需要補(bǔ)習(xí)什么?高中語文補(bǔ)課哪里好 現(xiàn)在很多的家長都知道，對于語文的學(xué)習(xí)很重要，語文就是我們現(xiàn)在所說的漢語，要是語文學(xué)不好，那么其他的學(xué)科更別提了，要是高中語文不好，需要補(bǔ)習(xí)嗎?高中語文補(bǔ)習(xí)需要補(bǔ)習(xí)什么內(nèi)容?

5.高二語文刷題買什么資料好？

很高興為你解答這個(gè)問題 我記得我當(dāng)時(shí)上高中的時(shí)候，就比較喜歡刷那個(gè)53 我覺得語文你平時(shí)學(xué)學(xué)就對了，不需要特意去刷什么題，語文主要靠的是一個(gè)語感問題，還有那個(gè)理解力。不需要刷太多的題，到高三的時(shí)候，你去刷一些模板題，模型題

高二了 要復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的知識 請問學(xué)長學(xué)姐們有

不知道你是文科還是理科，我是文科，如果你也是文科的話 語文我建議你把默寫好好練練，因?yàn)槟瑢懙牧秩绻闳寄玫降脑挓o形中至少會比別人高出2分以上不等 數(shù)學(xué)如果你已經(jīng)結(jié)束全部課程，我建議你先按知識塊復(fù)習(xí)，比如說集合，函數(shù)。

6.我是高二學(xué)生,我的寫作功底還算可以,經(jīng)常發(fā)表一些詩和散文。

7.怎樣自己復(fù)習(xí)好高中語文？

基礎(chǔ)背誦，需要記憶的古詩詞等內(nèi)容每天都要背誦默寫，加強(qiáng)記憶，以防出現(xiàn)考場緊張忘記內(nèi)容的情況。閱讀題摸清出題規(guī)律，可以自己整理往年的閱讀題，總結(jié)考試規(guī)律和答題技巧，這樣在答題時(shí)就可以抓緊得分點(diǎn)。作文首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)