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南寧新學(xué)期輔導(dǎo)名師預(yù)約/高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班熱招中?
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廣西南寧高三補(bǔ)習(xí)班,怎樣輔導(dǎo)高一語文?
高一是相對(duì)比較閑暇的時(shí)間。所以如果要提高語文方面的成績(jī)。
我建議,買2本輔導(dǎo)書。1本是語文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)、另一本是古詩文分析之類的。然后自己整理關(guān)于拼音、易錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn) 這些到高三就是很痛苦的事情。而且必考,高一高二老師都不會(huì)去講,但是每次考試都會(huì)考,所以高一的時(shí)候開始積累是最好的。尤其是英語、語文,到了高三成績(jī)基本就不會(huì)提高了。經(jīng)常要把整理好的東西翻出來讀一讀,自然而然就積累起來了。
然后是背誦的內(nèi)容,背誦內(nèi)容很多,但是考到的內(nèi)容卻只有幾句,而且一句話才1分,寫錯(cuò)1個(gè)字1分都沒有。所以教你個(gè)偷懶的方法,把平常練習(xí)、考卷啊里面背誦部分的內(nèi)容在書上做紅筆的記號(hào),劃過標(biāo)志的波浪線啊什么的??记熬涂催@些劃線的句子。基本就是考這些,不用大段、全文的背誦。但是要注意個(gè)別字怎么寫。記住一句話,就要每個(gè)字都記住,不然記一點(diǎn)也是丟分的。
閱讀,注意答題達(dá)到關(guān)鍵和答題的套路。這個(gè)方面想要提分很困難。以后高三老師會(huì)特別教的,高一不用管它。
古詩,一般就是考表達(dá)詩人什么情感、用了什么表現(xiàn)手法?;蛘呤敲鑼懕驹姷膬?nèi)容,也會(huì)考意境、意象之類的。這些注意聯(lián)系詩人的寫作背景,還有特別的幾個(gè)詩人要記住。類似:陸游、屈原就是憂國(guó)憂民的。陶淵明:寄情山水的。這些到了高三針對(duì)性講,提分會(huì)快些。
作文,這塊內(nèi)容很頭疼。但是短期想最快提分。就是考前準(zhǔn)備好幾篇作文,然后考場(chǎng)上往里面套。但是長(zhǎng)遠(yuǎn)的看,平時(shí)注重積累。高考就是議論文、抒情的散文,平時(shí)多看看美文、好聞提高語感和寫作水平是有必要的。
全手打,有點(diǎn)累??傊Z文和英語都不是一下子可以提高的,多積累。還有高一,數(shù)學(xué)一定要打好基礎(chǔ)。不然以后這個(gè)一定是塊包袱。有時(shí)間多做數(shù)學(xué)題吧,這個(gè)很拉分的。
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我是高三的文科生,打算后連個(gè)月出去補(bǔ)課。找個(gè)全日制的補(bǔ)習(xí)班
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一開始就是報(bào)著試聽的態(tài)度去的南寧211教育,因?yàn)橹皥?bào)過很多的這種輔導(dǎo)課,孩子也煩我也煩,因?yàn)樾Ч娴囊话?,但是在這里試聽完課后感覺孩子挺喜歡這的老師的,就和老師聊了聊,聊完之后發(fā)現(xiàn)老師對(duì)孩子的分析還真的和我家孩子的情況差不多,感覺
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