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靈山縣初2補習提分好不好
我家孩子今年初二,成績不太好,想找個在線教育補習,開課啦好不好
好不好這要看個人,不過從我家孩子補習的情況來看
求廣西欽州靈山縣的初一初二教材和 初三學習的方法及心態(tài)、 謝謝
初中生上補習班,是提高成績的幾率大,還是沒有用的幾率大
學了總比不學強,多多少少會有收獲的,而且學習的態(tài)度也是值得肯定的。補課可以在一定程度上幫助孩子鞏固知識點,提高學習成績,盡快跟上教學進度和節(jié)奏,縮小差距。但這個也要因人因情況而異。大家要明白補課的目的
靈山縣初2補習提分好不好
我家的孩子上初。數(shù)學成績不好,參加補習有用嗎
我覺得有用,不過還得看孩子自己,我之前也是數(shù)學不好,后來一對一家教補習的,慢慢的我覺得能解開一道題是件特別快樂的事,所以老師是一方面,主要是孩子自己愿不愿意動腦,愿不愿意去學習
我初中沒學好 想補習一年 學的好嗎 如果拼命努力可以考得幾分中考
靈山補課教育機構(gòu),初中的語文可以補習嗎,有效果沒
初中上語文補習班,有作用,但意義不大。不補習原因
1、作為家長,要理性看待孩子升入初中后的成績變化。孩子小學語文考試一般都在95分以上,上了初一期中考試才80分,成績掉得厲害。其實
初二學生成績不太好,給他報補習班補課還來得及嗎
靈山中學高考補習,補習好不好
補習本身就是學習,加固知識點,所以是好的,但有沒有用,效果明顯不明顯,是要看個人的,如果自身有去努力學習或者補習老師會教的話,補習會有效果,如果自己沒有去記、去練習補習內(nèi)容或者補習老師不會教的話
初三學生成績不好,報補習班真的能起作用嗎?你怎么看
報補習班之所以沒有用,是因為在課堂上學到的知識和在補習班中學到的別無二致,甚至在補習班由于課程的時間更短,老師講的會更為的倉促,所以在教學的質(zhì)量上其實是不如在課堂上的
靈山初2補習提分好不好,初中學習成績不好需要提前補習嗎
我覺得是有必要,初中和高中是兩個不同的階段,我感覺就已經(jīng)是分割開的知識,需要去提前補習一下,不然的話等到環(huán)江中遇到新的環(huán)境新的同學新的老師,然后還要再去看這些新的知識,就會分身乏術(shù)。中等生
我上初二,為什么我的數(shù)學成績老是這么差,參加補習有用嗎
快中考了,別人都說初中成績想提高非常簡單
我想問下初2成績不好,初三趕的上來么?很努力的學習
數(shù)學初二一對一補課真的有效嗎?比普通的好嗎
藝考生文化課怎么上,孩子學習成績不好,補課有用嗎
二、本末倒置,過分依賴補習未必能取得好的成績。也有從小學開始就經(jīng)常上補習班的學生,小學和中學的知識很簡單,所以補習班的學生相當于前學,試著復習的話,確實有優(yōu)越感,因為學習既輕松又快,所以可以輕松地取得高分
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