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乘風(fēng)老師，對于文言文和實用類文了解比較充分，并且對全國試卷研究頗深，自創(chuàng)了很多不同的學(xué)習(xí)方法，特別是高考語文作答。謝欣然，語文理解和作文是強項課程，比較全面，適合基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。在授課的過程中

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高中語文網(wǎng)課老師，我記得有個叫楊洋的老師，是學(xué)而思到猿輔導(dǎo)平臺的，講的不錯。思路的分析，對寫作文很有幫助；董騰老師只聽過作文課，初聽的時候覺得很酷，的的確確，他教的方法可以成為加分的亮點