請(qǐng)問(wèn)一個(gè)高中數(shù)學(xué)排列組合題，一個(gè)六位數(shù)僅由數(shù)字1和2組成

大化縣攝影文化課數(shù)學(xué)1對(duì)1的位置和電話

1.5-4=3-2=1-0；3-0=5-2=4

美術(shù)分差一點(diǎn) 文化課好一點(diǎn)的學(xué)生應(yīng)該選擇哪個(gè)專業(yè)

成績(jī)一般，求有經(jīng)驗(yàn)的人幫我指點(diǎn)一下，應(yīng)該怎樣去復(fù)習(xí)文化課呢

ABCDEF6個(gè)同學(xué)和一個(gè)數(shù)學(xué)老師站成一排合影留念

ABCDEF6個(gè)同學(xué)和一個(gè)數(shù)學(xué)老師站成一排合影留念，數(shù)學(xué)老師穿白色文化衫

分別是AB站在17位置，26位置，16

（27）位置，這兩種情況是一樣的，只是左右顛倒一下而已，最后乘以2即可。①1，7位置：A站1號(hào)，B站7號(hào)和A站7號(hào)，B站1號(hào)是一樣的，最后乘以2即可。因?yàn)楹谏挠袃蓚€(gè)人，不能相鄰

請(qǐng)問(wèn)數(shù)學(xué)： ，1±7= 它是這樣 ，1+7=7，1=6(它是不是這樣

六、解決問(wèn)題

1、小馬虎讀數(shù)時(shí)，把一個(gè)數(shù)的千位與十萬(wàn)位

小馬虎讀數(shù)時(shí)，把一個(gè)數(shù)的千位與十萬(wàn)位、個(gè)位與十位的數(shù)分別交換了位置，讀成五千零八十四萬(wàn)零八百零九。這個(gè)數(shù)的正確讀法是五千零四萬(wàn)八千八百九十，新八位數(shù)一個(gè)零都不讀出牛人，這個(gè)八位數(shù)是。數(shù)學(xué)[英語(yǔ)

老師出了兩道數(shù)學(xué)題，每人至少做對(duì)一題，其中做對(duì)第一題的有21人

因?yàn)樾∶骱托←愐呀?jīng)占了10和16的位置，所以要減1。小明排笫10，小麗排16，小明和小麗之間有5人。根據(jù)題意列算式： =6