高三復(fù)讀哪個好，高2語文是必修幾？

必修5，因為高中只有5本必修，和一些選修，高一上下學(xué)期每學(xué)期學(xué)兩本必修，高二上半學(xué)期就學(xué)必修5，和一本選修，下半學(xué)期就學(xué)選修，到了高三就不知道了

羅城高2語文一對一中心，人教版高一語文必修一

人教版高一語文必修

廣西羅城縣高2語文一對一中心

一、二文言文重點，包括詞類活用、古今異議詞

一、二文言文重點，包括詞類活用、古今異議詞、特殊句式。還望分類分篇寫出，就是《燭之武退秦師》、《荊柯刺秦王》、《鴻門宴》、《氓》、《采薇》、《離騷》兩段、《詩三首》(這個可沒有)、《蘭亭集序》

廣西助學(xué)一對一，高2語文老師很騷

騷不好么，騷也可以騷得沁人心脾，騷得上林縣秀麗，老師騷，騷而不膩

一、本人現(xiàn)在高2重點班，語文差，基礎(chǔ)差。如何提升？。其他還好

考前語文基本上是沒什么好復(fù)習(xí)的，但也不是完全放棄，你可以在復(fù)習(xí)的間隙看看文學(xué)常識，翻翻雜志什么的，或者做一兩份模擬試卷，保持對題型的熟悉程度也就足夠了。最重要的還是信心問題

廣西羅城縣高2語文一對一中心

詩歌開頭兩句用比喻的手法寫出怎樣的哲理

第三句“人生亦有命”

高2語文 學(xué)過的文言文中查找“使”字的文言實詞不同義項

③主使，指使。如： 周公之被逮所由使也。（《五人墓碑記》）

（2）名詞，意為“使者”，即“出使的人”。如：使使如秦受地。（《屈原列傳》，前“使”意為“派”“派遣”，后“使”意為“使者”

二、高2語文 學(xué)過的文言文中查找“過”字的文言實詞不同義項

過 義項：①走過，經(jīng)過；②過，過去；③勝過，超越；④過分，太甚；⑤錯誤，過失；⑥訪，探望；⑦經(jīng)歷，過程；⑧犯錯誤；⑨加罪；⑩次，遍。例句：群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；曰：“君過矣

羅城古鎮(zhèn)的主要景點有船型古街和三宮五廟，從遠處看，古鎮(zhèn)修建于橢圓形的山丘之上，主要街道呈現(xiàn)船型結(jié)構(gòu)，船頭和船尾分別指向東西方向，站在最高處俯看街道，就像是被放置在山頂?shù)囊凰掖蟠?，給人一種雄偉壯觀的感受

語文高2下冊第一課荷蓧丈人對孔子態(tài)度如何

避世隱居，潔身自好，事必躬行，注重實踐，不空談大道理?？鬃咏韬缮壵扇说男蜗蠓匆r自己積極入世的理由，“知其不可”是認識，“而為之”則是偏偏不計較成敗去做，顯示倫理“本體”高于現(xiàn)象的認識