高一升高二想把數(shù)學(xué)補(bǔ)一下，是上大班好呢還是一對(duì)一的輔導(dǎo)呢

貴港市高二數(shù)學(xué)1對(duì)1好不好

孩子高二，數(shù)學(xué)很差，是給他報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班好還是一對(duì)一家教好呢

數(shù)學(xué)差要報(bào)班，也要從高一補(bǔ)，這個(gè)問題他是否能接受？再就是學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)是否極度反感，你們是否有溝通的空間？現(xiàn)在已經(jīng)高二了，不夸張的說，學(xué)業(yè)越來越重，難度越來越深，若想把一個(gè)很差的主要學(xué)科一下子改變

我是高一升高二的學(xué)生，數(shù)學(xué)因?yàn)槌醵]認(rèn)真學(xué)基礎(chǔ)很差 也較少及格

一、高二數(shù)學(xué)很難，我總是學(xué)不好，誰能給我推薦一個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)啊

二、高二女孩，數(shù)學(xué)一直一對(duì)一補(bǔ)課，但成績不好，還要不要補(bǔ)課了

我讀高二了！數(shù)學(xué)連一點(diǎn)基礎(chǔ)都不會(huì)！怎么辦！一想到高考就怕

都說1對(duì)1的教學(xué)比較好，你覺得1對(duì)1教學(xué)有什么弊端嗎

高中數(shù)學(xué)成績差，報(bào)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)能提高成績嗎

高中數(shù)學(xué)成績差，報(bào)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)能提高成績嗎

現(xiàn)在都高二了，不管怎么學(xué)，數(shù)學(xué)還是很差，媽媽說給我報(bào)個(gè)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)

1、看看老師的能力，還有學(xué)習(xí)的設(shè)施是不是齊全的，看看他們有沒有什么光榮證

2、再看看學(xué)校有多大，這就代表著他們的老師講課的水平，這就是最好的體

3、要讓孩子選擇合適他的老師

高二數(shù)學(xué)網(wǎng)上1對(duì)1，數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，一對(duì)一好還是小班好

數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)和數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，哪個(gè)好？家里的孩子數(shù)學(xué)需要補(bǔ)習(xí)

當(dāng)然是一對(duì)一輔導(dǎo)比較好。在課堂上，老師授課是針對(duì)大多數(shù)同學(xué)的水萬秀進(jìn)度，不可能面面俱到。此時(shí)，思維較慢、接受能力較弱的同學(xué)，就會(huì)感覺聽起課來很吃力，不能夠及時(shí)吸收新知識(shí)

三、一對(duì)一輔導(dǎo)高二數(shù)學(xué)，一對(duì)一的數(shù)學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)真的有效嗎

一對(duì)一的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)對(duì)于基礎(chǔ)差，基礎(chǔ)好的學(xué)生而言，是有效的。但是一對(duì)一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)對(duì)于基礎(chǔ)中等的學(xué)生而言，不如小型班級(jí)實(shí)惠。原因如下： 1.基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)不好是因?yàn)橐恍┲R(shí)點(diǎn)不懂，原來沒有搞會(huì)

四、高二數(shù)學(xué)如何輔導(dǎo)，高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課一對(duì)一效果好嗎

在高三階段一對(duì)一的數(shù)學(xué)也是效果很好的，上了高三進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，每個(gè)人程度不同，問題也不同，再加萬秀三時(shí)間緊，上大課經(jīng)常就是把會(huì)的再聽一遍，還會(huì)造成自滿的現(xiàn)象，將費(fèi)時(shí)間金錢

高二數(shù)學(xué)在線一對(duì)一輔導(dǎo)，我下學(xué)期升高二，想一對(duì)一補(bǔ)課

先說說我現(xiàn)在的情況吧，我是學(xué)理的，語文和英語很差（90—100的樣子）

高中跟初中不同，高中的知識(shí)點(diǎn)很多，而且延伸也很多。不能松懈。我高中數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯(cuò)?？偸且话偃逡陨?。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡單。希望對(duì)你有幫助。首先，我總是把書的概念弄得很熟

我家孩子數(shù)學(xué)成績不好，報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎

這樣的師資力量能夠確保孩子在學(xué)習(xí)過程中得到最好的指導(dǎo)和幫助。大家可以親自了解一下學(xué)大當(dāng)然，一對(duì)一輔導(dǎo)并不是萬能的，它只是一種輔助學(xué)習(xí)的方式。但如果您家孩子數(shù)學(xué)成績不佳，這無疑是一個(gè)值得考慮的選擇