（一）初二的數(shù)學(xué)補(bǔ)課有效果嗎

考好大學(xué)，但你的數(shù)學(xué)成績(jī)阻礙了你，那么你要補(bǔ)課如果你想走競(jìng)賽高考加分，但你無法只通過自己就完成競(jìng)賽，你可以選擇補(bǔ)課如果你打算念完初中去搬磚，日后從事與數(shù)學(xué)完全不相關(guān)的職業(yè)，南寧初二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班一對(duì)三

初二數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)課怎么收費(fèi)

學(xué)前~五年級(jí)：小時(shí)六~八年級(jí)：小時(shí)九~高二年級(jí)：
小時(shí)高三年級(jí)：
小時(shí) 學(xué)前~五年級(jí)：40-80小時(shí)六~八年級(jí)：

（二）初二數(shù)學(xué)需要補(bǔ)課嗎

沒有必要的，主要因?yàn)榧倨诘难a(bǔ)課對(duì)于大部分的學(xué)生效果不明顯的。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，名師的教學(xué)水平確實(shí)很高，無論是對(duì)中考自招還是裸考的題型都吃得非常透，補(bǔ)課也相當(dāng)有針對(duì)性。但這類的補(bǔ)課適應(yīng)的學(xué)生非常有限，僅對(duì)少部分天資相當(dāng)出，初二暑假學(xué)校補(bǔ)課嗎

孩子今年初二了，明年就要中考了，想趁著暑假的時(shí)間找個(gè)好的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班

孩子今年初二了，一聽到我叫他寫數(shù)學(xué)作業(yè)就煩，明年就要中考了

南寧初二物理補(bǔ)習(xí)班一對(duì)三

南寧市一對(duì)一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有哪些

（三）馬上初三了，物理和數(shù)學(xué)都不好，應(yīng)該是補(bǔ)一對(duì)一還是跟班補(bǔ)

初二下學(xué)期，馬上進(jìn)入初三，相對(duì)薄弱的科目補(bǔ)課是比較快的方法，選用一對(duì)一補(bǔ)課錢需要很多，跟班補(bǔ)錢要少一些，關(guān)鍵在于自身，只要自己愿意去學(xué)習(xí)，怎么補(bǔ)都可以，不要以為上了補(bǔ)習(xí)班就是老師的事情了

如何利用初二暑假進(jìn)行有效的補(bǔ)課

在進(jìn)行補(bǔ)課前，必須首先做好計(jì)劃。你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出一份詳細(xì)的計(jì)劃表。玉州制定每天安排英語、數(shù)學(xué)、語文、物理等科目的時(shí)間及學(xué)習(xí)內(nèi)容。南寧初二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，同時(shí)，還要根據(jù)自己的時(shí)間和能力合理安排計(jì)劃，五升六數(shù)學(xué)暑假銜接

孩子馬上初二數(shù)學(xué)還要補(bǔ)課嗎

成績(jī)差的話還是有必要上補(bǔ)習(xí)班的，孩子成績(jī)一般既有學(xué)校的原因，也有家庭的因素在內(nèi)。如果家長平時(shí)監(jiān)管不力，且沒有或者不能用心輔導(dǎo)，孩子自然成績(jī)上不去。如果數(shù)學(xué)成績(jī)不好，是建議通過補(bǔ)課來提高的，南寧數(shù)學(xué)培訓(xùn)班

馬上初三了，物理和數(shù)學(xué)都不好，應(yīng)該是補(bǔ)一對(duì)一還是跟班補(bǔ)

這次考差了，數(shù)學(xué)

這個(gè)就要看你理解能力和學(xué)習(xí)能力的問題了，跟班一起補(bǔ)意味著是和許多同學(xué)一起補(bǔ)，那老師有時(shí)候上課的進(jìn)度就不能顧及所有同學(xué)，你有不懂的也只能私下問，這個(gè)就要要求你當(dāng)堂聽課理解能力要較高一點(diǎn)。

而1對(duì)1補(bǔ)習(xí)的話，南寧數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

南寧數(shù)學(xué)輔導(dǎo)

（四）初二數(shù)學(xué)需要補(bǔ)課嗎

補(bǔ)課是有作用，但切不可本末倒置，擺正學(xué)習(xí)態(tài)度才是最重要的。補(bǔ)課只是查缺補(bǔ)漏，不要本末倒置。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要打扎實(shí)，往往是通過鞏固基礎(chǔ)的知識(shí)，再進(jìn)一步加深理解和運(yùn)用。通常通過做題來了解和提高。學(xué)習(xí)態(tài)度最關(guān)鍵