一、孩子經(jīng)常補課好不好，高中補課建議補哪幾門 補哪科效果比較好

數(shù)學和英語，尤其數(shù)學非常重要，高考中數(shù)學是最拉分的。補英語是因為每年高考英語都很難，補一補可以提高一下分數(shù)。高中補課建議補習哪幾門 1. 語數(shù)英學習主科 高中語文、數(shù)學

小學一年級語文補課，高中補課需要嗎

2 要因人而異，不同學生需要的東西是不一樣的。聰明，成績又好的學生完全沒有必要把時間放在補習功課上，那樣只是讓有限的時間重復同樣的工作而已，得不償失。這樣的孩子通常由很高的自律性，完全可以按照自己的步伐馬山

二、補課是好還是不好，課外補課的好處和壞處

2、如果是文化課補習，是針對學生學習的不足，進行查缺補漏，對于提升成績很有幫助。如果是才藝補習，這是一種培養(yǎng)學生興趣的一種方式，讓孩子的生活除了讀書外，能有一些其它的活動，可擴大孩子多面的技能，增加他們的眼界

三、馬山區(qū)高2語文課外補課好不好，高三補課有用嗎

我剛開始馬山三，數(shù)學（文科數(shù)學?。┮话?，感覺自學能弄懂些，但不精高二輔導

感覺還要看孩子自己情況，前半年補課好些吧?？忌敢馊パa課，相信還是有用的，但是建議還是遵循考生的意見。因為高三本身就是比較勞累了，每天早起晚睡的，確實很辛苦了。龐大的作業(yè)、試卷量，還要利用剩余的時間去補課

馬山區(qū)高2語文課外補課好不好

四、小學語文補課補什么，高中補習語文有必要嗎

要看補課老師的水平，補課老師的方法和經(jīng)驗很重要。而市面上培訓機構(gòu)都在宣稱所在機構(gòu)的老師教育經(jīng)驗豐富，但實質(zhì)上良莠不齊，如何鑒別？孫老師建議，衡量標準很簡單，就是看孩子以前不會的內(nèi)容，現(xiàn)在是不是會了

高二建議補習嗎，我這次考試考得不好，我爸說讓我補語文或英語

可能學習效果會好一點。4.無論你是否選擇補習，請記住學習最終還是要靠自己主動的，課堂聽講也不要落下，千萬不要養(yǎng)成“現(xiàn)在不聽沒關系、反正我會去補習”的壞習慣，否則既浪費時間又浪費金錢

高二有必要去讀高考的語文補習班嗎？急，在線等

補課好嗎？真的可以幫助自己學習成績上升嗎